落实教学改革 打造龙翔新风貌——龙成教育集团焦作市龙翔学校

龙翔学校冯小真

<p class="ql-block">  受疫情影响,本学期教学时间较短,教学压力无形中加大,面对种种复杂的情况,年初,八年级年级组就针对刚升入八年级的学生,制定了详细计划,在教与学、生活与思想等方面多措施并举,以保障教学工作顺利开展、切实增强学生多素质同步提升。在校领导班子的领导下,多方面扩宽时间线,惜时如金,展现龙翔学校新风貌。</p> <p class="ql-block">  学期初,正是培养学生养成良好的生活和学习习惯的好时机,更是建立信任,家校开启新联系的重要节点,师生携手,共赴未来。</p><p class="ql-block"> 为此,我们开拓创新,进行教学改革。从学生的思想着手,利用正面激励、积极的心理暗示,每天早晨开展年级一日总结并进行宣誓,培养学生自立自强的奋斗精神。同时,我们在教室里开辟励志墙,由学生们亲自动手,立下誓言,留下印迹。意义非凡。很快,我们就看到了孩子们自主奋斗的身影。</p> <p class="ql-block">  体育组的老师们也积极出谋划策,创新性的采用0型跑步法,让学生感到新奇的同时,也在汗水中收获了喜悦。每当校园广播中表扬了自己的班级时,能明显的看到学生们步伐更为整齐,更为有力了。</p> <p class="ql-block">  学生的就餐一直是学校日常工作的重点环节,在保障饭菜质量的同时,倡导学生们开展节约粮食不浪费的光盘行动,要求做到人来声轻、人走桌净。让精神文明建设在点滴中流露出来的,育人工作渗透在学校生活的每个细节中。</p> <p class="ql-block">  在重点教学方面,切实推进教育改革与创新,做到教学有章可循,科学有效。在校领导的严格监督下,各年级组每两周开一次例会,各科教师探讨教学中遇到的问题以及沟通解决的办法,讨论学生的学情以及学生出现的思想问题,信息共享,切实做好学生备案,更好地帮助老师们解决日常遇到的棘手问题、突发状况。各科目教师会后进行教学研讨,确定一致的教学目标、教学重难点,形成合力,提升教学效率与质量。</p><p class="ql-block">  在杜校长的领导下,我校创新开展师生书法每日练活动。年级组从暑假开始就进行线上指导,利用网络资源,学生分组每日练习书法,展示优秀书法作品。该活动也获得家长们的支持和好评。</p> <p class="ql-block">  线上教学期间,克服万难,力保网课质量。针对钉钉无法实现师生互动教学的情况,我们转战腾讯会议,开通会员,保证教师随时能看到学生,了解学生的上课状况。上课期间,我们放慢进度,尽可能保证学生听得懂,练得会,做得对。通过课后问答,小测试等方式,了解学生对知识的掌握情况,及时调整教学策略。</p><p class="ql-block">  居家教学期间,经常性的开展家访工作,不能实地家访,线上家访就尤为重要,通过视频电话与家长互换学生近期的学习情况和思想问题,指导家长在居家期间处理亲子关系,帮助孩子制定和实施学习计划。</p> <p class="ql-block">  在疫情大形势下,龙翔学校全体教职工在校领导的统筹安排下,万众一心,以战胜一切困难的勇气,保障线上教学质量 。以育人育才为首要任务,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话不仅是对学生们的督促,更是留在龙翔学校全体教职工身上的深刻印记,切实落实教学改革,展现龙翔新风貌!</p>

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