<div style="text-align: center;">每个人都是</div><div style="text-align: center;">自己健康第一责任人，</div><div style="text-align: center;">对自己的健康负责，</div><div style="text-align: center;">就是对自己的人生负责。</div> <p class="ql-block"> 落实“新十条”，期待充满活力的中国“满血而归”后，“做好自己健康的第一责任人”尤为重要。本周万柏林区中心实验小学一年二班组织了大讨论，孩子们就总结了四大点，并制作手抄小报。一、饮食有节荤素搭配，食物多样；二、起居有常，每天要保证7-8小时的睡眠，最好在21点前睡觉；三、动静结合，最好包括有氧运动、力量训练和柔韧性训练；四、心态平和，心理也是健康的重要组成部分。</p> 隔空不隔爱，停课不停学，学习不延期，成长不止步，疫情虽然阻止了我们上学的脚步，却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。在这特殊时期，我们中心实验小学的老师们倾心准备的直播课堂缤纷多彩，架起与学生之间爱的桥梁，让学生在家享受趣味互联的教学。 首先是高虹老师带来的微语润心小课堂《石头汤》，告诉我们：幸福就是这样简单，就像现在我们坐在自己家里听老师分享动听的故事，这就是幸福。 幸福像煮石头汤那样简单，只要你愿意分享，只要你拥有一颗善于发现的眼睛，你一定会感受生活中无处不在的幸福！ 今天的语文课是由张欣老师带来的《雪地里的小画家》新课导入时，用课件出示雪花飘舞的画面，让可爱的雪花走入孩子的心中，把冬天下雪的情景展现在学生面前，把生活带进课堂，把学生引入冬天世界里。接着由一年三班的学生朗读课文，他的声音洪亮、动作优美，让许多学生都想展示自己。课上小练习全是小游戏，同学们最爱举手连线答题，通过他们的话语，动作，老师帮他们完成小游戏，稳稳获取小知识。低年级学生以形象思维为主，“竹叶、梅花、枫叶、月牙” 这些自然物通过课件白雪落下，伴随着美妙的轻音乐，小鸡、小狗、小鸭、小马在雪地留下清晰的 “脚印”，引导学生，想象说话。 数学学科董文倩老师执教的内容是《期末复习三》，是对10以内的加减法、20以内的进位加法、用算式表示情景中的数量关系进行巩固。为了使孩子们感兴趣，同时避免练习题的枯燥，整体采用了陪伴大眼仔闯关冒险岛形式来开始，同时还有会有一些岛民发布任务需要完成。每完成一题，就闯过了新的一关，最后闯关完成抵达城堡。整体讲解耐心细致，课程中孩子们开动脑筋兴趣盎然，和老师游戏互动：多次连麦；在公屏上打字；在班级群里发语音；答题板上点一点，统计一下谁的对等等，教师与学生突破空间、时间的界限，欢聚一堂，收获满满。 书法课刘老师重点讲解了弯勾和竖勾的不同用法。以“水”、“了”为例，重点讲“了”，“了”字的第二笔是弯钩，但是因为印刷体的原因，同学们非常容易认为是竖勾。因此为了使同学们区分开不同的笔画不同的用途，刘老师讲解了每一个字的细节之处，为一年级的孩子打好基础，尽学科所能发挥最大能力，让孩子们学以致用。 到了下午的答疑辅导，学生们课上与老师隔空互动，答疑交流。听课认真，互动积极。各学科老师在自己的答疑小组中，通过孩子们的作业反馈对今日所学进行内容进行精准辅导，查漏补缺，做到“日日清、堂堂清”。 下午四点一年级全体教师在线开展了视频教研活动，，推进高效课堂。学科老师各献其能、各显神通，为求保质保量上好每一节课。 认真是一种态度，亦是一种能力，更是一种习惯！同学们认真听课，积极和老师在线互动。中心实验小学的教师和学生同心协力，有信心，有决心，有毅力，能自觉、自律，让明天更美好！ <p class="ql-block">部门：一年级组</p><p class="ql-block">文稿：初命亮</p><p class="ql-block">图片：一年级全体教师</p><p class="ql-block">审稿：王娟 张雯晔</p>