寒假育儿指导方案 ——镇小幼儿园大二班

富乐

亲爱的家长朋友们： 您好！2022年是不平凡的一年，在家长朋友的支持、理解与配合下，大二班本学期的工作圆满结束。 愉快的寒假生活已经开启。寒假是一本书，蕴含着各种各样的知识；寒假是一幅画，描绘着不一样的色彩；寒假是一首歌，谱出动听的旋律。快乐的寒假等着宝贝们一起去探索、去发现。为了让您和孩子度过一个“平安、健康、快乐、有益”的假期，我们大二班教师们精心制定了丰富多彩的活动，供宝贝们和家长朋友们参考。 让我们一起“描绘五彩冬日，共度多元假期”！ 一、疫情防控人人有责 思想上一定要引起高度重视，不能存在麻痹侥幸心理，防控不能停止，措施不能减弱、底线不能松懈。常态化防疫不放松，牢固树立长期防疫理念，持续加强疫情防控知识学习，及时了解当前防疫动态，增强自我保护意识。二、疫情防控科学应对 规范佩戴口罩，是有效降低传播风险、防止疫情扩散蔓延、减少公众交叉感染、保障群众身体健康有效措施之一。 科学规范佩戴口罩很重要！很重要！很重要！正确佩戴口罩的方法如下：1.洁双手。 日常注意手卫生，佩戴和摘下口罩时，要洗手。2.辨正反。 戴口罩前，请将口罩鼻夹侧朝上、深色面朝外。如口罩无颜色区别，可根据口罩皱褶判断，皱褶处向下为外。3.严密合。 戴口罩时，用双手手指置于金属鼻夹中部，一边向内按压一边顺着鼻夹两侧移动指尖，直至将鼻夹完全按压成鼻梁形状为止。同时快速吸气，检查空气是否从口罩边缘包括鼻梁处泄露，再调整鼻夹。4.防飞溅。 打喷嚏或咳嗽时不需要摘下口罩，可适时更换；如不习惯，可摘下口罩用纸巾或肘部遮掩口鼻。5.巧更换。 口罩佩戴使用中，如果发现口罩明显潮湿或脏污时，建议换一个新口罩，以免影响防护效果。 👉新冠状病毒👈 　　(一)你要知道的新冠状病毒 (二)普通感冒和病毒性肺炎症状区别 (三)教会孩子好好保护好自己 　　👉 团结一心，科学防护👈 👉安全👈 　　幼儿是“祖国的花朵”，幼儿的安全也是最需要我们关注的，那么幼儿园的安全教育就成了我们最重要的工作。为此，希望家长朋友们携手我们共同为孩子创造一个美好的未来。️️ 　　交通安全意识 　　家长要加强对孩子交通安全的常识教育，培养孩子交通安全意识，认识交通标志、危险标志、禁止标志等，防止交通事故发生。如教育孩子靠右边行走；不在马路上相互追逐、打闹、玩耍；横过马路时，要拉着大人的手，避让机动车辆,不与机动车辆争道抢路。 行走时注意交通安全 　　须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；不穿越、攀爬、倚坐道口护拦；不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。；不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 注意饮食安全 　　不喝生水、不吃生冷不洁食物、不吃野果，不食用过期、变质、“三无”食品和无证摊点食品；注意膳食营养，多食吃蔬菜水果、不挑食偏食、不暴饮暴食、冷饮要适量；讲究个人和环境卫生，经常使用肥皂和流水洗手。 生活安全教育 　　正确使用剪刀️；远离带电的物品以及插孔，小手不往里面放；关门关窗需小心警慎，以防夹到手指；上下楼梯要排队，不能你推我挤；户外活动，要注意安全，不推挤，不打闹。 👉习惯的养成👈 　　让孩子养成好习惯，送给孩子一生的自信与幸福。我们坚信"好习惯"的种子必定会让宝贝们受益终生。 一、卫生习惯 　　卫生习惯的养成从七部洗手法开始，便后，活动结束。都用“七步洗手法”洗手，保持手部卫生。 二、生活习惯 　　生活习惯的养成来源于日常生活中的点点滴滴，家务劳动本就是孩子成长过程中不可缺少的一部分能力。在劳动中孩子会懂得酸甜苦辣。 三、学习习惯 　　从小培养孩子“爱学”、“乐学”、“会学”，对孩子今后的成长发展有着十分重要意义。 　　家长们可以在家与孩子一起互动、游戏、唱歌、画画、做律动，让宝宝们在假期中养成良好的生活、学习习惯。让孩子们听一听、学一学，动一动，玩一玩中，调节身心，让生活丰富起来，家园合作一起携手安全渡过这个假期。 家庭阅读 阅读对于孩子的成长发育拥有着十分重大影响，良好的阅读习惯能够让孩子的大脑得到较强的活跃度，刺激孩子的大脑神经，从而增加孩子的各种智力能力，就比如孩子的记忆力、思维能力、理解能力等等。 　　请为孩子购买3-4册有益的图书，下面有些适合咱们年龄段的图书，可以参考下。 家庭运动 倡导幼儿有固定的运动时间，锻炼身体，增强体质。 家庭数学 为了孩子以后上一年级打基础，我们已经学到10以内的分解，可以让孩子在家写一写，读一读，分一分10以内的分解。数数数到100，并能写出来。在玩中学，孩子们学的会更扎实。 　　教育在知行合一的路上，如行云流水般生动。和孩子一起生活，我们心中有爱，眼里有光。在以后的日子里，发现美好、创造美好、期待美好！