<p class="ql-block"> 疫情的脚步悄然而至，身为幼教工作者的我们，开展幼儿线上教育的同时以积极的心态提升自己的素养，提高教学水平和专业能力。 </p><p class="ql-block"> 全园教职工开展了一系列提高教师专业素养的培训内容，带着问题去聆听，以“空杯”好学的态度认真对待每次的培训，一场场线上“智慧冲浪”就此开始。</p> <h3> ———————————————</h3> <h3>《学龄前儿童体育活动的策略与评估》</h3> <p class="ql-block"> 作为一名优秀的幼儿教育工作者，除了有扎实的专业技能外，更要熟懂儿童心理学，了解学龄前儿童身心发育特点、儿童运动需要遵循的原则以及儿童体育活动开展的策略，从而更加专业的、全方位的为幼儿提供好的教育氛围！</p> <h3>《婴幼儿行为问题，观察与干预》（一）</h3> <p class="ql-block"> 幼儿期是个体身心健康发展的重要时期，还是个体感知觉发展、情绪情感发展、人际交往能力发展以及人格形成的起始阶段，可以说幼儿期是整个人生的基石。对于幼儿常见的偏激行我们要及时做出指导，家庭与幼儿园的教养方式与教育模式若有不当，会造成幼儿出现各种心理行为问题，对其一生的心理健康发展影响很大。及早发现，并加以正确引导，对幼儿身心健康发展有着重要的意义。</p> <h3>《幼儿园心理卫生保健工作经验介绍》</h3> <p class="ql-block"> 心理学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时期，如果有一个好的开始，将来可使孩子的品德智力得到健康的发展;如果在幼儿园时期忽略了孩子的心理卫生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理就比较困难，甚至是不太可能的了。为了让老师们更加全面地了解和做好幼儿园的心理卫生保健工作，特参加本次培训，内容包含：心理行为发育监测；医疗保健机构工作以及集体儿童心理行为发育筛选；提升儿童保健质量；促进医教融合以及临床与保健相结合等…</p> <h3>《故事教学活动的设计与实施》</h3> <p class="ql-block"> 故事教学在幼儿园中被广泛运用，有着非常重要的理论和实践意义，故事教学不仅能丰富幼儿园教学的模式，更能调动幼儿的积极性，对幼儿的成长发展有很大的助推作用，所以老师们需要时时刻刻充电学习，不断的提升自己的专业知识与技能，满足新的教育理念与要求，科学的进行故事教学的设计与实施，这样才能带给孩子最好的教育。</p><p class="ql-block"> 本次培训由爱立方培训学校的老师主讲，老师从故事教学中存在的问题、指南解读与教材研读、故事教学设计与实施这三个方面进行讲解，结合每一个故事案例，引导老师们更加深入的理解故事教学、理解故事教学活动的设计与实施。老师通过精美的ppt、精彩的演讲以及每一个故事案例，向老师们讲解《故事教学活动的设计与实施》，引导老师们掌握故事活动的设计流程和实施方法，并更好的运用到幼儿园的教学工作中。</p> <p class="ql-block"> 让我们一同走进儿童、尊重儿童、看见儿童、支持儿童、追随儿童、理解儿童、信任儿童，开启成长型思维模式，一起向未来。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">渭滨区龙廷幼儿园 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年12月14日</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图文编辑：孙淑梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审 核：杨晓花</p>