<p class="ql-block"> 为了建设一支高素质教师队伍，推进学校教师的专业发展，展示优秀青年教师教学风采，也为了促进青年教师对新课标的掌握和核心素养的落地，华山中学铁门关校区英语组12月12日—13日下午在线上开展了“青年教师核心素养比赛”。本次素养大赛共有六位青年老师参加，她们是谢辉、范雪娇、李美婷、王敏、刘琳琳和张小敏。本次比赛共分为四个部分进行:新课标通识;音节划分;口头表达和听说课设计。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">课标通识 夯实基础</b></p><p class="ql-block"> 新课标通识测试采取闭卷形式，测试内容涵盖了课程总目标、学段目标、新课程标准评价、课程理念等方面为主要内容，全方位对新课程标准学习情况进行了测试。青年教师通过规定时间答题，对于新课标理论有了更深的认识;评委老师通过认真批改试卷，对于通史部分也有了进一步的领悟。这样做整体提升学科教师的专业素养。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 划分音节 提取概念</b></p><p class="ql-block"> 音标学习是英语学科的大概念，为此，第二部分是根据音标划分音节测试。测试后老师针对于自然语音拼读规则和音标朗读下不同的划分音节展开了充分的讨论和交流。英语组教研组长李晓萍老师再次强调音节学习单词的重要性。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">朗读对话 彰显风采</b></p><p class="ql-block"> 为全面提高英语教师的英语语音素养，通过自己的语言感染力和亲和力来感染学生，第三部分是朗读对话测试。虽然九年级听力对话篇幅较长，但青年教师们清晰流利的语音让评委教师们赞叹不已。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">精心设计 共同成长</b></p><p class="ql-block">纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了更好地落实核心素养，第四部分是听说课教学设计。评价标准依次为1.有恰当合理，内容完整的文本分析（what，why,how）;2.有对照课标，结合主题（话题），语言知识，文化知识和语言技能内容要求及学业质量，制定明确的课时目标;3.有围绕学习理解，运用实践，迁移创新展开的不同层次的教学活动：4.有课前作业，课后和评价。青年教师们在这次比赛前充分准备，比赛中每位青年教师设计有理有据，说课有条不紊，充分展示了她们的卓越风采和勃勃生机。评委教师们也根据评价表进行了及时打分和建议，同时在评价中自己听说课课堂设计能力也得到了提升。</p> <p class="ql-block"> 虽然英语学科核心素养比赛已经结束了，但是每位教师在这次比赛中都有所收获和成长。一个人可以走得很快，但一群人能够走得更远。祝愿大家为铁一中的未来添砖加瓦，为建成一流的师资队伍一起不负使命，踔厉奋发。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字编辑:郭红燕</p><p class="ql-block">照片提供:郭红燕 </p><p class="ql-block">责任编辑:李晓萍</p>