俺是“建”字辈

©条山野人

我出生于上世纪七十年代初期，那是思想革命的后半段，又是改革开放的前夜。人心思变，各行各业的建设处于萌芽状态。我的父母“随波逐流” ，为我们兄弟几个，取名都有“建”字。所以，俺是“建”字辈。

我村不大，全村当时的人口，在5、600人左右，但我的小学同学中，带“建”字的特别的多。在小学五年级的时候，我们有好事者同学，把全班名字带“建”字做了个逐一统计。全班19名同学，带“建”字的有11个！还包括一名女同学。

今天我来把这些名字，一一罗列出来：1.建业（从幼儿园开始就是班级老大，西涧四队）;2.建胜（又名永胜，估计是“建”字吸引力太大了，不常叫，但是的确存在的，西涧四队）; 3.4.5.6.建强，建会，建全, 建峰（东涧三队，建峰又名小峰，不常叫）; 7.建勇（东涧二队）；8.9.10.11建军，建宾（斌），建奎，建群（女）（东涧一队）。

全班19个人，“建”字辈占将近2/3。我也属于其中之一，我是“建”字辈，属于大多数， 我自豪！

我名字里的“全”字，其实是取自大伯家堂哥的二哥的。大伯家大堂哥叫满平，二哥叫满全。所以我亲哥大哥叫建平（我们都是“建”字辈），我就叫建全，弟弟叫建武。

在我上初中的时候，我学习成绩还不错，会引起一些老师的关注。我有位教政治课（现在叫思想品德）的老师，姓解（方言读hai)。其实他的课，我并不太喜欢 ，也学得不是很好，和老师平时接触很少。但有一次，在路上遇见的时候，他对我说：把你这个“全”字，改一下，叫“建泉”吧？

我当时也没有太多的理会。身体和名字，都来源于父母，父母取的，肯定有点道理的，为啥要改名呢？

在我哥结婚的时候，我忽然又遇见了解老师，他居然是我新嫂子娘家人！这个时候，他已经换在别的学校当老师了，而我刚读大学一年级。我也忽然想起来他要我改名字的事。可惜那时候，自己略显腼腆，不好意思问。倒是想着自己没有按照老师的“指点”去做，老师会不会“记仇”呢？

又是好多年过去了，我来福州也十余年了。有次回老家，在家里聊天的时候，忽然聊到了解（鹏武）老师，他已经是虞乡小学的校长了。我突然想起改名字的事，我急忙对嫂子说：下次你碰见解老师的时候，一定帮我问问，他还是否记得当时让我改名字的事，再问问他，这个有什么“讲究”吗？

也是好多年过去了，有次回老家，不意间发现堂哥满全的小卖铺，上面赫然写着“满泉”小卖铺。

我就比较纳闷了，我的名字是随着他叫的，我老师让我改，我都坚持不改，他却不经过和我商量，居然改成了我老师当年让我改的名字。下次回家，我得好好问问，为啥好好的“人王全”字不用，改成“白水泉”字。

名字的事，可能有些讲究的，只是我们文化略显浅薄，不明就里而已。比如人们常说的“男不带天，女不带仙” ，可能是有一定的道理的。

中国历史上，名字里带“王”字的名人，只有三个人：骆宾王，顾野王，冯野王。一般人都“驾驭”不了这个“王”字。

中国象棋届，有个超超高手，名字叫“王天一”，圈内人叫他“外星人”。多次比赛蝉联第一，智商了得。名字也是绝配：王，天，一。真的成就了“天下第一，唯我独尊”的美名。

我是建字辈的，属于“劳动型”人格，所以多年来到处奔波。刚来福州的时候，也有人问我：你好好的国企不待，跑这么远来干嘛？我笑笑说：我是支援“福建”建设的。

经过多年的奔波磨砺（时话叫“砥砺前行”），终于有点明白当年解老师的良苦用心：做人应该要像白水一样，随波而不逐流，去垢而能自洁，积蓄自会登高，从善必然自强。

（以下引用网络内容：水五则，水五德，学习水）

曾经协助丰臣秀吉统一全日本的大将军黑田孝高，他善于用水作战，曾用水攻陷了久攻不下的高松城，因此在日本历史上有“如水”的别号，他曾写过“水五则”:

一、自己活动，并能推动别人的，是水。

二、经常探求自己的方向的，是水。

三、遇到障碍物时，能发挥百倍力量的，是水。

四、以自己的清洁洗净他人的污浊，有容清纳浊的宽大度量的，是水。

五、汪洋大海，能蒸发为云，变成雨、雪，或化而为雾，又或凝结成一面如晶莹明镜的冰，不论其变化如何，仍不失其本性的，也是水。

这“水五则”，也就是“水的五德”，是值得参究的，我们每天要用很多的水，有没有想过水是什么?要怎样来做水的学习呢?

要学习水，我们要做能推动别人的、常探求自己方向的、以百倍力量通过障碍的、有容清纳浊度量的、永不失本性的人。

要学习水，先要如水一样清净、无碍才行。

尊从水学，“泉”字的低调含蓄却强而又力，较“全”字的高调张扬与好大喜功，不知道要高明多少倍！

看来，我得找时间好好去拜访下解老师，当年是如何“看破尘凡”，为弟子“指点迷津”的。

也要问问我堂哥，是哪位高人，帮他“修身正名”的！

再补充一句，当年我说的“我是来建设福建的”，这句话应该要改成“我是建字辈，福建福建”嘛。