网络育桃李 温情暖冬季 ——四年一班全体同学向老师致敬

呦呦鹿鸣

直面疫情   网课护航 <p class="ql-block">  庚子之初,我们的新学期以网课形式开始。壬寅之末,我们的学期末以网课形式结束。在抗击新冠疫情这三年里,为阻断疫情向学校蔓延,确保师生生命安全和身体健康,疫情严峻的时候我们“停课不停学”。事实也验证了线上教学是应对疫情的创新之举及有效策略。</p> 科学规划   兴趣引导 <p class="ql-block">  我们育才小学网课内容设置重视寓教于乐,寓学于趣。各科任老师通过丰富多彩的课件展示,生动有趣的讲解,以及采用竞赛、辩论、讨论等多种互动形式,使我们成为了课堂的主人,让每个同学都愿学,乐学,会学。</p> 整合时间   提高效率 <p class="ql-block">  为了巩固学生线上学习成果,提高学习效率,我们的网课内容都可以回看。班主任王老师还把学习重点、难点以图片等方式上传班级群,使我们能利用好碎片时间进行学习。</p> 沟通协助   家校共育 <p class="ql-block">  班主任王老师非常重视与家长的沟通,引导家长配合学生学习,做好陪伴督促,防止学生沉迷网络及电子设备。并及时提醒家长关注学校疫情期间各项通知,强化家校共育的作用。</p> 督促反馈   重视作业 <p class="ql-block">  做为四年级的学生,王老师非常重视我们的课后作业。每天都提醒我们要按时完成,不管同学们作业上传多晚她都认真批阅,第二天早上第一件事就是对于作业情况进行指导和总结。从王老师殷切期盼的眼神中,我们能感受到她希望我们多掌握知识点,多学习技能,以端正的学习态度,为将来打好基础。</p><p class="ql-block"> </p> 关爱学生   良师益友 <p class="ql-block">  王老师关心我们学习的同时也关心我们的身体,她怕我们盯着电子产品伤眼睛,下课时总催促我们做眼保健操,做体操。虽然疫情管控在逐步放开,但是王老师要求我们外出口罩必须戴好,不聚集,回家马上洗手,做到勤通风。她希望我们有聪明的大脑,更要有强健的体魄!这让我们深深的感受到除了亲人,最无私爱我们的就是老师。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 政策规定   引领航向 <p class="ql-block">  根据国家有关政策规定,随着疫情逐步放开,三年时间,我们经历数轮的网课时代即将结束了。我们相会在美丽校园的时候,一定会记得庚子之春和壬寅之冬,老师们贡献的精彩网课。</p><p class="ql-block"> </p> 致谢恩师   雏鹰展翅 <p class="ql-block">  我们四年一班全体同学要为老师们献上最真挚的感谢,感谢老师们如同光芒般照耀温暖着我们,为我们驱散迷雾指引方向。 是你们的陪伴的和无私的爱,给予了我们强大的力量,相信我们稚嫩的肩膀也能担负重任;搏击过风暴的雏鹰会更加坚韧的飞翔。</p> <p class="ql-block"> 育才小学四年一班</p>

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