<p class="ql-block"> 虽然疫情阻挡了我们面对面学习交流的脚步，但丝毫不能减弱我们学习的热情。2022年12月10日、11日晚，我们如期迎来了湘乡市初中语文骨干教师国培工作坊(A1081)第三次、第四次线上集中研修。在寒冷的冬夜，我们这群热情有劲语文人，在名师们指引下，来了两场诗意的旅行。</p> <p class="ql-block"> 12月10日晚七点之前，我们便早早进入腾讯会议，开始签到，并了解、熟悉这种新的学习形式，既紧张又兴奋。七点了，主持人成凡用温婉甜美的声音向我们介绍了来授课的专家。</p> <p class="ql-block"> 为我们传经送宝的是长沙市南雅中学正高级教师左江红老师。她为我们做的专题讲座是《向课文学作文》。</p> <p class="ql-block"> 左教授先用一个暖场游戏《听方言辨地区》来拉近彼此的距离，在轻松愉快的氛围中开启了她的讲座。</p> <p class="ql-block"> 左教授的讲座内容分为三大板块:挖掘教材资源，实现读写共生；拓宽阅读界面，寻找源头活水；搭建多级平台，共享教育幸福。她通过案例分享、学生习作、实录课堂等多种形式引导我们拨云见日。让我们明白在以后的作文教学中，多引导学生对课文这个“例子”多模仿，多练习，于无法之中求有法，有法之中求变化。</p> <p class="ql-block"> 在你讲我听、你念我说的讲授及互动中，两个钟头的时间悄然流逝。左教授最后殷殷寄语给全体学员: 热爱语文，智慧教学，快乐行走在作文教学路上。随时播种，精心耕耘，静待花开，让这一径长途香花弥漫。</p> <p class="ql-block"> 2022年12月11日晚七点，我们如约而至，听取了娄底市名师曹乐乐教授的专题讲座《统编语文读写共生教与学》。</p> <p class="ql-block"> 曹教授的讲座分为四大板块: 何谓语文？说文解字；关注语文，聚焦作文；读写共生，相得益彰；探索方法，解密作文。</p> <p class="ql-block"> 她在讲述“读写共生，相得益彰”时主张:由“教读”到“自读”到“课外阅读”三位一体。课外阅读成为课程的有效组成部分，沟通课内外阅读，强调单篇阅读与整本阅读的结合。</p> <p class="ql-block"> 给我留下深刻印象的是“探索方法，解密作文”这一板块。曹教授用许多实践过并行之有效课堂实例，指导我们如何让学生爱上写作，并且乐于阅读，善于表达，这也是语文的终极目标。</p> <p class="ql-block"> 曹教授最后分享了她的人生格言:独乐乐不如众乐乐。是啊，一个语文人最大的成功是:用自己的成功经验引领更多语文人不断成长，不断提高。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 两场专题讲座，真是干货满满，才情满满，让我们收获多多，意犹未尽！</p> <p class="ql-block"> 教育是一场温暖的修行，相聚于此，是缘；对话名师，是幸。专家的引领犹如挥洒的细雨，浇灌心灵，开启智慧大门。相信老师们能在培训中积蓄力量、潜心研修，用专业素养履行教师的职责与使命！既仰望星空，又脚踏实地，在语文教学的广阔天地尽情挥洒自己的汗水和才情，享受快乐语文，享受语文的快乐人生！</p>