阅读分享 | 《义务教育数学课程标准（2022年版）解读》第九章NEYCBS <p>推荐语：“数据分类”是《义务教育数学课程标准（2022年版）》中培养学生数据意识的三大主题之一，是“统计与概率”在第一学段的唯一内容。如何理解“数据分类”？“事物分类”与“数据分类”有哪些关联和区别呢？《义务教育数学课程标准（2022年版）解读》第九章给了你答案。</p> <p>分享：张洋（东北育才学校）</p> 数学课程年版分类义务教育第九章数据标准解读分享张洋