<p class="ql-block">为了进一步促进我校教师的专业成长，把握好育人导向，加强校际间的交流。12月9日，由海师大琼中湾岭学校主办的各个学科命题导向培训活动拉开帷幕。其中数学学科有幸请到两位专家孙孝武老师和吴坤雄老师。其中孙孝武老师是海南省教育培训院的中学数学教研员；吴坤雄老师是海南省第一中学教研室主任。</p> <p class="ql-block">参加讲座的领导有琼中县教育局教研室主任范高为老师，数学教研员冯崇平老师。参加讲座活动的有各兄弟学校的数学老师。琼中县区域教研初中数学第三组成员们在组长桂志凡的组织带领下也参加了此次讲座活动。</p> <p class="ql-block">孙孝武老师的《学习课程标准，发展核心素养》讲座从理论梳理到课例解读，两大主线展开。从2022年课程标准的修订背景到课标的主要变化，再到修订要点逐一阐述，让各位老师对新的课程标准有了清晰认识。</p> <p class="ql-block">孙老师对什么是素养，数学素养和数学教育改革的关系，以及教师如何立足核心素养发展，提现数学育人价值，都给予了讲解，让参与讲座的老师们豁然开朗，对今后的教育教学有十分重要的指导意义。</p> <p class="ql-block">孙老师的讲座不只是理论的传授，还伴有丰富的课例分享，让大家亲如实践般的理论联系实际。听过孙老师的讲座，大家对2022年的课程标准有了更深刻的认识，对今后的教学工作会有章可循，有据可依。孙老师讲座最后也对老师提出殷切希望：领会课程方案精神，规划学校课程体系；深研学科课程标准，把握课程内容结构；聚焦学科核心素养，开展单元教学设计；对标学业质量标准，组织达标测评矫正。</p> <p class="ql-block">吴坤雄老师的题为《基于核心素养导向，如何建立新课标下的新教学》从如何落实立德树人，教育如何高质量发展，高质量的教学方式有哪些，新课标内涵和教改策略四方面给老师们逐一解读。老师们在理解了课标要求做什么的基础上，吴老师引领大家在工作中要怎么做。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通过生动形象的漫画，老师要具备：灵活运用知识和技能解决问题能力的重要性。</p> <p class="ql-block">吴老师强调：培育核心素养，教法比教材更重要。让学生学会发现学习，合作学习，自主学习。充分发挥实践的育人功能，加强知行合一，学思结合，倡导“做种学，用中学，创中学”。还要教学评一体化。</p> <p class="ql-block">素养导向下的新教学的四个方向：坚持素养导向，强化学科实践，推进综合学习，落实因材施教。课堂是一个育人的系统工程。</p> <p class="ql-block">吴老师的讲座，为大家的课堂教学指点迷津，让大家受益匪浅。</p> <p class="ql-block">让核心素养落地，让教育梦想开花！本次专家的理论联系实际的讲座，使我们数学教师明确了核心素养的培养目标和课堂教学的努力方向，大家一定会改进教学的方法和策略。我们坚信，只要我们学有所用，定能点亮数学教学核心素养育人目标。为琼中的数学教学开创一个新局面！</p>