课程起源 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 瓶、罐是生活中常见的物品，甚至是必备的，用途各式各样，包装也是各种各样的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在一天早上，小朋友们在进到教室之后无意间发现柜上面放了一个非常好看的瓶子，这个好看的瓶子很快引起了大家的围观和讨论。</span></p> <p class="ql-block"> 当瓶瓶罐罐遇上这群天真可爱的孩子们会发生什么有趣的故事呢？一起来看看吧！</p> 你好！瓶罐 网络图 01 瓶罐大收集 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 萌娃们开始留心周边的瓶瓶罐罐，小萌娃们和爸爸妈妈开启了一场“瓶罐大搜罗”，快来瞧一瞧，有没有你认识的瓶罐宝宝？</span></p> 02 问卷调查 <p class="ql-block"> 结合孩子们的兴趣，我们准备了一份小调查表，让孩子们去寻找、思考，看看说说身边的瓶子，开启一场“瓶子王国”之旅...…</p> 03 认识各种各样的瓶罐 <p class="ql-block" style="text-align: center;">各种各样的瓶罐</p> 04 介绍我的瓶瓶罐罐 <p class="ql-block"> 活动中有意识的引导幼儿从颜色和形状两方面进行观察和描述。</p> <p class="ql-block"> 何启航：“奶粉罐里装的是奶粉，小时候我每天都会泡奶粉喝”。</p> <p class="ql-block"> 熊茂晟：“我带来的是饮料罐子，一个是装桃子🍑味的，一个是装橙子味的”。</p> <p class="ql-block"> 吴嘉豪：“我给大家介绍的是旺仔牛奶罐子，这个罐子是红色的，这个牛奶也是我喜欢喝的”。</p> <p class="ql-block"> 袁宏铭：“我带的罐子是玻璃的”。</p> <p class="ql-block"> 我们找到的是装水的瓶子。</p> <p class="ql-block"> 郭雨涵：“这个是我找到装钙片的小罐子”。</p> 瓶罐变变变 01 瓶罐故事《装幸福的小瓶子》 <p class="ql-block"> 今天老师给小朋友们讲一个关于“小瓶子”的故事，小女孩梅格有一个小小的瓶子，她把所有她认为能够带来幸福的东西都放到了这个瓶子里......可是突然有一天这个装着幸福的小瓶子不见了，不管梅格怎么找都找不到了，没有了装着幸福的小瓶子，梅格还会感到幸福吗？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>获得幸福的小方法：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">跟好朋友👧🏼👦一起玩</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">经常微笑😊</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">学会分享🤗</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">和爸爸妈妈🙆🏼♀️🙆聊聊天～</p> 02 会变色的瓶子 <p class="ql-block"> 普普通通的瓶子会发生哪些神奇的事情呢？</p> <p class="ql-block"> 👧🏼👦：“老师，好神奇呀，瓶子居然变颜色啦”！</p> 03 瓶子娃娃 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 瞧，我们做手工是很认真的哦！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 我们的作品</b></p> <p class="ql-block"> 看我们的瓶子娃娃🪆好可爱呀🥰</p> 04 瓶盖印画 <p class="ql-block"> 👧🏼👦：“老师，原来瓶盖还有这个用处呀，还可以用来画画，看我们今天给小鱼🐟印一些小泡泡”。</p> 瓶罐运动会 <p class="ql-block"> 可别小瞧这些瓶子、罐子，它们的玩法还很多。和孩子们举办了一场“小小运动会”，和小瓶子、小罐子一起运动起来吧！</p> 01 好玩的保龄球🎳 02 小蛇饶饶饶 03 罐子小路 玩转瓶罐 01 有趣的洒水瓶 <p class="ql-block"> 疫情期间，爸爸妈吗在家陪我用瓶子做了洒水瓶，做法：在瓶盖上戳出几个小洞洞，洒水瓶就做好啦！</p> <p class="ql-block"> 👦👧🏼：“我们用做好的洒水瓶给植物🌳浇水，让它能够长大一点”。</p> 02 罐子搭建 <p class="ql-block"> 👧🏼👦：“我们一起来用罐子搭一座高高的房子吧”！</p> <p class="ql-block"> 👧🏼👦：“用瓶子、罐子举办的运动会可太有趣了，也太玩了吧”！</p> 03 打击乐《小星星》 <p class="ql-block"> 一起来欣赏我们用自制的打击乐器，表演的《小星星》节目吧！</p> 教师反思 <p class="ql-block"> 基于幼儿的生活、兴趣、需要、能力，我们开展了《瓶罐总动员》的主题课程活动。孩子们在瓶子、罐子的世界里，去观察比较瓶罐的异同，和瓶罐一起进行有趣的游戏。普普通通的瓶罐在孩子们的手中变成了有生命、会说话的、有趣的玩具，也让孩子的游戏变得更加生动有趣。</p><p class="ql-block"> 一个瓶，一个罐，丢弃时微不足道，在我们的探索下，却给孩子们打开一个神奇有趣的世界，探索仍在延续……</p>