【沧县职教中心2109班】学习宪法活动

贾楠楠

学校组织学生观看“宪法的精神，法制的力量——2022年度法制人物”节目。为让同学们了解宪法，做守法懂法的好公民，及时通知学生们并布置了任务——写自己对宪法、法制的理解。同学们能积极参与其中，有所悟有所获，感叹如此静好的岁月，均是有一心为民的法制战士默默的守护。 记录同学们的学习情况 　　看完节目，同学们纷纷在群内发表自己的收获与感想。 认识宪法 宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。宪法的起源 宪法一词来源于拉丁文constitutio，本是组织、确立的意思。古罗马帝国用它来表示皇帝的“诏令”、“谕旨”，以区别于市民会议通过的法律文件。欧洲封建时代用它表示在日常立法中对国家制度的基本原则的确认，含有组织法的意思。　 1898年，中国戊戌变法时，以康有为为首的维新派要求清廷制定宪法，实行君主立宪。1908年清政府颁布《钦定宪法大纲》，从此“宪法”一词在中国就成为国家根本法的专用词。　　宪法的特征1、最高权威性　　2、原则性　　3、概括性　　 4、适应性　　5、严格惩罚性　　6、相对稳定性　　7、广泛性　　 8、历史性　　9、灵活性 10、纲领性　　宪法的作用一、宪法对统治权的作用　　1、巩固和维护国家权力　　2、规范国家权力有效运行　　二、宪法对法制的作用　　1、为法制的统一奠定基础　　2、为法制的完善奠定基础　　三、宪法对政治制度的作用　　1、确立和维护国家政治制度　　2、改革国家政治体制四、宪法对公民权利的保障作用　　五、宪法对社会经济的作用　　1、保护自己的经济基础　　2、促进经济的发展　　六、宪法发挥作用所必备的条件　　1、宪法的充分实施　　2、法制的健全和完备中国现行宪法　　中国现行的宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过，1982年12月4日全国人民代表大会公告公布施行，根据1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》、1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》、1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》和2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》修正) 　　宪法是国家的根本大法，规定国家的根本任务和根本制度，以及公民的基本权利义务等内容。学习宪法，做一名“知法，懂法，守法”的合格公民。