教坛守初心云端育桃李——利津县北宋镇实验学校七年级线上教学优秀教师风采展

利津县北宋镇实验学校

线上教学开展至今，利津县北宋镇实验学校七年级全体教师心系学生，化身全能“主播”，宅家战“疫”，坚持“停课不停学”。全体教师履职尽责，坚持“以生为本，五育并举”的原则，坚持把学生生命安全、健康发展放在第一位，积极开展线上辅导，在线答疑等，为学生们提供无微不至的服务和指导，牢牢把握教育教学的质量。在这线上云端的时间里，级部涌现出了一批优秀的线上教学教师。 林红梅老师 疫情无情人有情，繁忙之中显身手。本轮疫情的突然爆发，打的我们措手不及。线上教学刚开始那两天，钉钉在线课堂爆满，尝试几十次也不一定能够创建成功。为了有更好的教学效果，林老师经常凌晨三四点钟尝试创建课堂。每天七年级的教师们都在工作群中热烈讨论，商讨方法和对策，就为了能够把最好的课堂呈现给孩子们。后来经过大家齐心协力以及学校的支持和帮助，总算基本解决了“上课难”的问题。作为已经跨入知天命年龄的她来说，上起网课来确实有些吃力，但是她始终感觉累并快乐着的。每天都过得相当充实，日复一日写着群蚁排衙的教案，敲下无数个键盘的音符，备课、上课、批阅作业、汇报各种表格等几乎占满了每天的时间。为了保证学生居家学习高效，她每天晚上在微信群发放第二天的学习任务，新授课以课件带动学生，习题课就把资料上每个题的解题思路都详细写一遍，制成图片，以供第二天在线课堂上传，以避免学生走神。坐在电脑前，看着屏幕那段的孩子们认真学习的样子，这种幸福是其他职业所没有，每当这时她就感觉再苦再累也都值了。 只盼疫情早点结束，早日回到教室，和孩子们一起给这个学期画上一个完美的句号。 王麦霞老师 随着疫情形式的严峻，学校再一次停课，教师被迫转入线上教学。疫情增加了教学的难度，但未能降低教学的质量。面对线下教学到线上教学的转变，王麦霞老师积极钻研在线教学的技术与方法，夜以继日的在各类教学平台建课、授课。线上教学更需要集思广益，博采众长。为此，同学科老师的集体备课是必不可少的一个环节。每天晚上，王老师都与同学科组的林老师视频连线，交流在教学中出现的问题，大家共同探讨解决。按照集体备课思路，王老师再进一步优化，把集体的思想融入到明天的教学中。学生虽然不在身边，王老师同样精准把握他们的思想，特别是边缘生和学困生。和学生积极互动，及时表扬和鼓励学生，最大限度激发学生学习的积极性。课堂上发现学生思想的异动，课下立即电话与家长沟通，找出问题的症结加以解决。王老师务实勤勉的精神，毫不松懈的意志，高效备课的作风，答疑解惑的耐心，让每一位学生在线上听课不再单调，让每一位学生感受到学习的快乐。