<p class="ql-block"> 为了丰富数学课的活动形式，提高学生动手与思考的能力，激发学生学习数学的热情，培养学生的数学核心素养，我们六年级开展了“妙手巧思 以圆为载”的综合实践活动。</p> 圆测量 展思维 <p class="ql-block"> 圆在生活中有广泛的应用，找到生活中的圆，测一测圆周长或直径，并算出和它有关的知识，以达到巩固知识，更达到学以致用的目的。</p> <p class="ql-block"> 学生从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，学生眼中的数学也就不再是简单的数学公式，而是富有情感、贴近生活、具有活力的科学。</p> 圆设计 展形美 <p class="ql-block"> 在用圆设计图形的活动中，同学们充分利用圆的对称性，通过圆心和半径的位置关系，设计出了各种各样美丽的图案。孩子们不仅熟练了圆规的使用技能，更对圆的本质特征有了更深刻的认识。</p> <p class="ql-block"> 本次数学实践活动的开展，不仅培养了学生的动手操作能力，还激发了他们感受美，欣赏美，创造美的热情，极大促进了学生数学核心素养的发展，让学生真正体会到了原来数学可以这么有魅力！</p>