名师绽芳华 青叶竞葳蕤——钦州市子材小学名师工作室建设纪实

钦州市子材小学教导处

<p class="ql-block">  一座城市,一幅画卷。一所学校,一个梦想。一份情怀,一颗初心。一群人,心怀梦想,路致远方。</p> 名师工作室简介 工作室集体启动仪式 <p class="ql-block">  为有效整合学校的优质教育资源,充分发挥现有特级教师、教学名师、学科带头人、学科骨干教师的示范、辐射、引领作用,创设教师交流学习平台,促进教师专业化发展,根据上级教育部门关于名师工作室建设、管理与实施的相关文件精神,2022年11月3日上午,钦州市子材小学举行了名师工作室集体启动仪式暨2022年教学名师论坛活动。</p> <p class="ql-block">  活动由钦州市子材小学黄广海副校长主持。钦州市政协文体委副主任陈就邦,钦北区政协副主席陈冰,钦州市教育局副局长、钦州市幼儿高等专科学校党组书记田茂群,钦北区教育局副局长刘振光,钦北区教育局副局长王正聪,钦北区政协苏胜卓主任,钦州市子材小学校长、党支部书记黎相艳等领导出席本次启动仪式。</p> <p class="ql-block">  黎相艳校长为活动致词。她指出:名师工作室的集体启动,是学校积极落实党的二十大报告精神,落实“双减”政策,实现教育教学提质增效的重要举措,希望工作室全体成员以此为契机,不断钻研业务,提升自身的综合能力。坚持以解决一线教学中的实际问题为导向,积极开展课堂教学研究。定期开展公开课、示范课活动,从教育教学实践中发现问题,不断提炼工作经验,总结出适合教学实际的课堂教学模式,从而提高课堂效率,促进教学成绩的提高。各工作室主持人要高度重视名师工作室的建设,为成员学习、研究创造条件,充分发挥示范引领作用,辐射带动区域教育发展,从而提升学校教育教学水平。</p> <p class="ql-block">  名师工作室主持人代表何丽菲老师表示:党的二十大刚刚胜利闭幕,感谢上级领导们的远见卓识,为教学名师们搭建了教育教学、研究交流的平台,这是领导对名师团队的信任和肯定,也是学校对名师团队的嘱托和鞭策。同时感谢名师工作室的导师们在理论上的引导、实践上的支持以及方法上的指导。</p><p class="ql-block"> 工作室是阵地,是机遇,更是奉献,这项工作会充满挑战,作为工作室负责人,要通过这个平台不断提升自己的专业素养,成为学习型、研究型、专家型的老师,充分发挥好示范引领、辐射的作用,当好排头兵和领头雁,加快建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质、专业化的钦州市子材小学名师团队。一个人可以走得很远,一群人会走得更远。薪火相传,未来可期。</p> <p class="ql-block">  名师工作室成员代表檀金芷老师表示:加入名师工作室是个人专业发展道路上的⼀次成长机遇,决心做好一线教师的“领头雁”,虚心接受名师的教诲,认真体会名师思考、解决问题的思维方式,感受名师先进的教育理念,不断提升个人的专业素养,助力学校教育教学的高质量发展。</p> <p class="ql-block">  北部湾大学教育学院何光耀教授代表各名师工作室导师发言,用“祝贺”“感谢”“表态”六个字表达了对子材小学名师工作室启动的热烈祝贺,对工作室主持人的信任和热情邀请表示衷心的感谢,并为工作室的后期建设和发展提供过程中所应承担的职责表了决心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  “名师匠心撷百花,同心相互酝芬芳。”刘振光副局长代表钦州市钦北区教育局对九个名师工作室表示热烈祝贺!希望钦州市子材小学以名师工作室为平台,充分发挥名师、特级教师的专业引领作用,力争让工作室成为学校教师的成长摇篮、教研的共进乐园、学术的鸟鸣平台和成果的推广中心,并对工作室的建设提出了以下四点希望:</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  一是工作坊要常态化、高质量地开展教学研究活动,开发优质的教育教学资源,推广优秀的教学成果,在推动工作坊成员快速进步的同时,发挥榜样的力量,辐射、示范引领其他教师(尤其是青年教师)共同进步。</p><p class="ql-block"> 二是希望工作坊成员要珍惜学习机会,抓住机遇,在名师工作室负责人引领下,不断提升个人的专业素养,借助名师工作室的平台,充分展示自己的教育智慧,持续优化教育教学实践策略,培育出源自一线的教育教学实践成果。</p><p class="ql-block"> 三是工作室成员要切实履行好各自的职责,充分发挥出示范引领和辐射作用。</p><p class="ql-block"> 四是要加强名师工作室的校际交流与合作,坚持“走出去,请进来”,实现优势互补,资源共享。</p> <p class="ql-block">  陈冰副主席指出,名师工作室的成立是及时、积极响应了党的二十大提出的实施科教兴国战略,坚实优先发展教育,加快建设教育强国,办人民满意教育的具体行动。希望子材小学的名师们以此为契机,开发优质教育教学资源,发挥榜样的力量,辐射引领周围的骨干教师一起成长,为推进广西北部湾沿海教育中心的建设贡献子材力量!</p> <p class="ql-block">  名师之道不在乎名,而在于“明”。明白社会责任是教师情怀之魂,扎根实践是教师动力之源。</p><p class="ql-block"> 田茂群副局长用“小有名气”“大有作为”“成人达己”三句话,概括了我校“名师工作室”的成立对我市义务教育从“均衡”发展越升到“优质”发展过程中,及我市高层次人才培养工作的重要意义,勉励子材小学各名师工作室敢于担当,积极引领教师发展,助力钦州教育的优质发展。</p> 聘书:是荣誉,更是责任 <p class="ql-block">  为各工作室主持人颁发证书。</p> <p class="ql-block">  为各工作室导师颁发聘书。</p> <p class="ql-block">  为各工作室成员代表颁发证书。</p> 揭牌:是起点,亦是号角 <p class="ql-block">  钦北区政协陈冰副主席、钦州市教育局田茂群副局长、钦北区教育局刘振光副局长、钦北区教育局王正聪副局长、黎相艳校长、何光耀教授共同为名师工作室揭牌。</p> 第一届名师论坛 <p class="ql-block">  以研促教,卓见未来,方能行稳致远。名师工作室集体启动揭牌仪式后,第一届名师论坛活动也随即开展。九个名师工作室针对当前的热点和难点问题,围绕《聚焦课标核心概念落实“三会”核心素养》《核心素养下小学习作课堂教学模式的构建与实践》等五个主题进行了集中研讨,取得了预期成效。</p> <p class="ql-block">  (一)黎相艳、郑思斯、李莉数学名师工作室论坛主题:聚焦课标核心概念落实“三会”核心素养。</p> <p class="ql-block">  (二)黄广海名师工作室论坛主题:课题引领名师发展。</p> <p class="ql-block">  (三)温爱娟名班主任工作室论坛主题:运用思维导图提升小学生语文阅读能力。</p> <p class="ql-block">  (四)陈琼辉、何丽菲语文名师工作室论坛主题:核心素养下小学习作课堂教学模式的构建与实践。</p> <p class="ql-block">  (五)朱丽坤、杨艳珲英语名师工作室论坛主题:核心素养导向下的小学英语课后作业设计。</p> 名师工作室风采 <p class="ql-block">  参加启动仪式的领导嘉宾和工作室成员合影,启动仪式暨第一届名师论坛活动圆满结束。</p> 辐射引领,送培下乡 <p class="ql-block">  11月22日至24日,在2022年钦北区“送培下乡”活动中,钦州市子材小学作为送培学校,到大垌镇中心小学开展了小学语文、数学和英语三个科目的送培活动。本次送培活动,由全国优秀教师、广西特级教师、正高级教师黎相艳校长统筹,整合了钦州市子材小学九个名师工作室的优质资源,组建了高标准高质量的送培团队,圆满地完成了送培任务,得到了受培学校全体教师的一致好评。</p> <p class="ql-block">  钦北区教育局刘振光副局长莅临活动现场并肯定了我校在送培活动中的示范引领作用。</p> <p class="ql-block">  钦北区教师进修学校苏正金校长到校了解送教团队的组建及备课情况,<span style="font-size:18px;">指导“送培下乡”工作。</span></p> <p class="ql-block">  钦北区教研室小学教研员邱平华老师全程参与了为期三天的“送培下乡”活动,并做作了精彩点评。</p> <p class="ql-block">  为了将精彩的课堂呈现给受培的老师们,送培团队在各名师工作室的指导下,集思广益,不断打磨,精益求精。</p> 小讲座新理念: 源头活水泛清波 <p class="ql-block">  陈莹老师作《解决问题的策略》专题讲座,围绕如何上好解决问题的策略这一主题,从解决问题的策略分布和安排、教学中怎样引导学生恰当运用策略、几种"解决问题的策略"的教学感悟、解决问题的策略四个方面进行了阐述,既有理论高度,又有实践指导意义,得到了与会教师的一致好评!</p> <p class="ql-block">  朱丽坤老师作《如何进行有效的语音教学》专题讲座,分别从说课标、说教材、说自然拼读法、说国际音标以及教学中可能遇到的问题等和老师们进行了深入的研讨。</p> <p class="ql-block">  赵玉映老师作《习作教学的技巧》专题讲座,从习作教学的内容、教学目标、教学方法、教学要求等方面给大家做了详细的分析,并围绕解读《新课标》中的写作教学;习作教学存在的问题;如何让学生喜欢作文;提高学生写作能力的方法;六年级上册习作二《多彩的活动》教学案例五方面阐述了习作教学的技巧。</p> 课堂精彩展示 <p class="ql-block">  郑思斯老师执教四年级数学《解决问题的策略例2》,用丰富的教学经验和娴熟的教学技巧,把整节课的环节设计得非常紧凑,层层衔接,让学生不仅学会知识,更教会学生学习方法,唤醒了学生的潜能,突破了教学重难点,不断激发学生的学习热情,师生互动融洽,很好地落实了“亲子课堂”的理念。</p> <p class="ql-block">  黄小康老师执教五年级数学《解决问题的策略例1》一课,以"参观花卉小镇,要乘公交车"引入,激起学生浓厚的学习热情,在课堂小组合作中,老师适时引导,学生互助互进,一步一步地突破教学难点,从而提高数学课堂的效率。</p> <p class="ql-block">  苏钦灵老师执教五年级英语《Unit6 Asking the Way PartA》一课,利用自然拼读法把单词进行拆分教学,引领学生由浅入深开展学习,做到了人人开口,个个会读单词和课文。</p> <p class="ql-block">  杨艳珲老师执教六年级英语 《Unit6 An Unusual Day PartA》,注重与学生的情感交流,从自身生活出发,引领学生从现实回归课文,达到学用结合的效果。同时注重培养学生的学习策略,突出教学评价方式,让学生们自己参与进来,提高了学生的学习效率。</p> <p class="ql-block">  蓝本胜老师执教五年级语文上册第七单元习作《_________即景》。以春夏秋冬的视频导入新课,引导学生感受四季景色变化,从而激发学生写作兴趣。接着引导学生紧扣写作内容,结合生活经验选取写作素材,再一步步引导学生按一定的写作顺序写出景物的动态变化。整节课,他以丰富的教学经验及灵活的应变能力,扎实的基本功,让课堂充满了无穷的魅力。</p> <p class="ql-block">  黄海燕老师执教六年级语文上册第七单元习作《我的拿手好戏》展示课。围绕“写出自己的拿手好戏,学习列提纲,把重点部分写具体”的学习目标从“图片、视频的引入——分享拿手好戏的趣事——学习写提纲——根据提纲把重点部分详写”几个环节开展课堂教学。</p> 精彩点评 <p class="ql-block">  “知己不足而后进,望山远岐而前行”。参与活动的老师们在课后的研讨活动中进行了积极探讨,大家各抒己见,谈感受、挖亮点、说不足,达到了本次“送培下乡”以点带面,协同发展,共同提高的目的。</p> <p class="ql-block">  陈文春,陆莉莉这两位名师就两节数学课进行了精彩的点评。</p> <p class="ql-block">  彭春翠和潘婷婷两位老师分别对两节英语课进行点评。</p> <p class="ql-block">  莫运琼、刘冬梅老师对两节习作教学《_____即景》《我的拿手好戏》进行精彩点评。</p> 观摩研讨现场剪影 <p class="ql-block">  起航的号角已经吹响,钦州市子材小学名师工作室的领航者们将以昂扬的斗志、盈盈的初心,勇往直前,乘风破浪,为实现党的二十大关于“加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平,办好人民满意的教育。”的目标贡献力量,以“名师工作室”之星火,闪耀教育之星辰大海!</p> <p class="ql-block">活动策划:钦州市子材小学教导处</p><p class="ql-block">图文编辑:蓝本胜</p><p class="ql-block">图片:周继学</p><p class="ql-block">审核:黄广海</p>

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