为深入推进全市小学数学基于课程标准的教学，促进教师专业发展，本次线上培训活动由潍坊市教育科学研究院承办，培训活动从12月4日开始，持续5天，包括专家报告和名师推介会议。12月8日，寿光市弥水未来学校的全体数学老师积极参会观摩，认真学习名师的互动课堂并领会专家对先进理念的解读。 <p class="ql-block"> 12月8日上午，第一部分课题观摩及经验介绍，首先观摩的是赵晓敏老师执教的三年级数学《认识周长》一课，赵老师采用数学化的现实背景，以学生动手做书签为情境导入本节课的学习，通过周与面的比较辨析，从“形”到“量”，并让学生分小组测量周长，获得直观感性认识，最后通过小组交流，渗透“化曲为直”。使学生在本节课中学得愉快，互动有效，从实践中获取真知。</p> 然后，张振芬老师分享《问题解决的策略》，提出问题解决的方法分为一般方法（综合法、分析法）、辅助方法（图示法、列表法）、特殊方法（枚举法、倒推法、假设法），并提出四步走：明确目标→策略支撑→注重示范→强化练习，注重培养学生逻辑思维能力和语言表达能力。 <p class="ql-block"> 第二部分校长论坛，分别是潍城区南三里小学校长万慧和寿光世纪风华小学校长纪萍，万惠校长提出学习新课标，把握教育发展导向，通过读书交流会、学科教研等活动提升教师专业底蕴，纪萍校长提出“研学教”一体化的日常教学模式，多渠道提升教师综合素质。</p> 12月8日下午，曹培英老师和钱守旺老师分别对上午的课程进行点评，从老师上课的演绎过程到图形测量的教学以及问题解决的策略，再到对2022新课标的要求，两位老师分析的十分透彻。 全体数学老师积极参会，认真倾听并深入思考，将会议重点内容做出记录并整理总结。 <p class="ql-block"> 通过一天的培训会，老师们收获满满，寿光市弥水未来学校数学团队今后将不断进行教改实践探索，认真落实新课标核心素养，以教研促进课堂质量，提升教育教学能力，力争教学质量再上新台阶！</p> 编辑：张晓晨 审核人：侯雪强 <p class="ql-block"><br></p>