<h3> 为进一步提高我区初中数学2023年中考备考复习的针对性与实效性，及时对2023年中考备考工作进行部署；同时，为了进一步推进我区初中数学队伍建设，促进教师专业理念更新，提升教师的命题能力，2022年12月2日，清远市清新区教师发展中心在清新区第三中学召开清新区初中数学科2023年中考备考研讨会暨初中数学研训基地专项（命题能力）活动。</h3> <h3> 本次活动由清远市清新区教师发展中心梁焕桂教研员主持，参会人员包括清新区发展中心的钱梓彬副主任和梁焕桂教研员、清新区各初中数学科九年级备课组长、清新区初中数学研训基地全体成员。</h3> <h3> 本次活动分上、下午进行，上午是围绕着清新区初中数学科2023年中考备考进行研讨。</h3> <h3> 活动开始由清新区第三中学的刘春梅老师给大家带来一节精彩的公开课。刘老师教态亲切自然，从其课堂中，感受到其与学生关系融洽。本节课有意识地创设生活情境，让学生感受数学知识来源于生活。刘老师通过画图、动态演示等手段形象生动地阐述概念，以点对点的教学模式，讲练结合，层层递进，突出重点，突破难点。</h3> <h3> 课后，清新区初中数学研训基地教研组长李赫老师和教师发展中心梁焕桂教研员对刘老师的这节课都给予高度的评价，并针对本节课提出宝贵的建议。其中，梁焕桂教研员指出老师应与学生构建良好的关系，同时老师应深耕教材，自己先理清悟透知识点，再讲清说透并引导学生将知识串联起来，帮助学生学好压实课堂知识。<br></h3> <h3> 紧接着，清新区第四中学的刘云老师分享其数学中考备考策略。刘老师表示，中考备考需要学校领导的高度重视、级组团队科学管理、科组成员的同心协力，同时备考需做到精准到位、制定目标计划及抓实培优辅差工作、用好零碎时间、做好师徒结对等措施。这告诉我们，最后的成功是通过平日一点一滴的共同努力积累得到的。经验分享的尾声，刘老师以“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期”勉励每一位教师。</h3> <h3> 继而，清新区浸潭二中的何金眉老师分享备考经验《牢记初心，砥砺前行》。何老师指出备考中需“细”定质量,“实”出成果。在备考过程中，事无巨细，学校要注重教师的培养；教师需先摸清班情、学情，充分发挥团队力量，重视考点的研究及学习机会。在学生方面，何老师强调了制定目标对学生具有显著的促进作用。之后，何老师提出三轮复习可以循用回归课本、夯实基础到专项题型提高，再到综合模拟的渐进式中考备考模式，给在座老师提供了中考复习的参考方向。</h3> <h3> 随后，梁焕桂教研员从近两年考试情况、各小题得分情况、各校平均分、近四年各校对比及各位老师所教班级均分对比进行数据分析。通过分析，我们了解到我区学生与其他城区县镇学生相比具有的优势与不足，在日常教学中我们要对我区学生较为薄弱的知识点加以训练巩固，例如我区学生较弱的几何类知识，在日常教学和中考备考复习中，需要有针对性的强化。同时，通过镇与镇、校与校的对比，让各县各校的代表也明确了本校前进的方向。</h3> <h3> 紧接着，梁焕桂教研员进行《聚焦核心素养，优化备考策略》的专题讲座，她指出我们一线教师应紧跟时代要求，了解新课程，学习新课标，在我们的数学课程教学中要培养学生会用数学的眼光观察现实世界、会用科学的思想思考世界、会用数学的语言表达现实世界的“三会”素养。同时，梁焕桂教研员将初中生需要掌握的抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念等九大核心素养通过教材的案例为在座老师进行讲解，让在座老师明白核心素养的培养与我们日常教学息息相关。再好的教育也离不开爱，学生好成绩的背后与他良好的品德习惯与师生之间良好的关系紧密相关。因此，梁老师从管理、育人、策略和心理四个方面为我们中考备考指引了方向。<br></h3> <h3> 下午，是初中数学研训基地专项培训。</h3> <h3> 首先清新区教师发展中心的钱梓彬副主任给大家带来了精彩讲座《如何命制数学试题》。钱副主任对命题前要做好明确对象、制定命题多维双向细目表、对双向细目表进行审查的准备工作逐一分析。并分别以“如何确定阴影面积”和“函数和图像”为例，从题型结构、难度系数、所述条件、相关表述中手把手讲解如何构思题目，让在座老师深入地了解我们日常教学训练的题目如何得到。钱梓彬副主任使我们从一个解题者变成命题者，从不同的角度去了解题目，让我们对题目有了不一样的理解。</h3> <h3> 活动最后，由清新区太平中学数学科组长罗文民老师分享《几何画板的应用实践》。罗老师从什么是几何画板、为什么要用几何画板、如何用几何画板、什么时候用几何画板等方面进行展开。以2018年中考压轴题为例，介绍运用几何画板来提高初中数学教学实效、引领学生进行深度学习的具体做法。期间，罗老师也与我们分享了几何画板带给他的与众不同的体验和成长，以及几何画板拉近了他和学生在数学上的距离与距离（心灵）。罗老师在几何画板上“炫酷”的操作让我们感受到了它带给我们教学上的便利以及许多无法言语的额外体验，这也许就是学习带来的幸福感吧。</h3> <h3> 相会闻高论，相研悟所得。本次研讨会为学科教师搭建了借鉴、分享、探讨的高效平台，参会老师们纷纷表示受益匪浅，豁然开朗，并表示在今后的复习中一定要洞悉考点、整合资源、多措并举，提升课堂实效性，全力提高教育教学质量。相信在我们共同努力下，我区在2023年中考定能创造佳绩，再铸辉煌。</h3> <h3> 供稿:陈婉文<br> 审核:梁焕桂<br> 发布:李 烨</h3>