打造书香名片，共享人生芳华， ——记富太中学校园读书节活动

于晶

我们有多久没有静下心，认真读一本好书了？<ul><li>一日不读书，胸臆无佳想——人的思想，要从阅读中激发 </li><li>要知天下事，须读古人书——了解世界，要从读书开始 </li><li>书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——人的心灵在阅读中得到抚慰 </li></ul> 人之能为人，只因腹有诗书！ 书籍，能把我们塑造成有一身书卷气、才气、朝气、正气的人！ 　　朱永新老师说： “一所没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”为贯彻党的教育方针，培养全面发展的人，富太中学在苏宪忠校长的高度重视下，积极营造书香校园氛围，自2021年以来，连续两年开展“最是书香能致远”校园读书节活动。我校师生积极参与，阅读兴趣和阅读水平再上新台阶！ 第一届读书节启动会 　　2021年9月10日，我们迎来第三十七个教师节，也迎来了我校首届校园读书节启动仪式！在中学部教导处于晶主任的全力策划下，我们有幸邀请到始终关切农村教育改革的吉林省初中语文教研员郎镝博士和博学儒雅、谦逊随和的磐石市进修学校中教部王瑞主任。二位领导的莅临，使本次读书活动仪式有了更高的站位，真正为农村孩子们种下了一颗读书的种子！ 　　伴随着歌曲《岳阳楼记》的开场表演，读书节启动仪式拉开帷幕。苏校长致开幕词，诚挚感谢二位领导莅临本次活动，并强调读书的重要意义。紧接着教师宣读读书倡议书、学生互赠书签、学生读书宣誓、现场200多名学生齐背《少年中国说》、于晶主任公布本届读书节系列活动安排、郎镝博士从读书和新课程改革为全体师生进行了近两个小时的培训，最后由王瑞主任对本次活动做全面总结。会上，掌声一次接着一次，隆重的启动仪式，为首届读书节活动开了一个好头！ 徽标设计 　　读书节徽标设计中，邵宇奇同学的设计获得了领导们的一致认可，将孩子作品做成了实物徽章，家长们对本次活动评价很高，朋友圈纷纷转发。 读书笔记 　　为促进学生真阅读，语文教师充分指导学生书写读书笔记，学生发挥创意，图文结合、思维导图、好句摘抄、批注式阅读，真正实现“双减”背景下提质减负。 读书分享会 　　“ 好书启迪心灵——我最喜欢的一本书”分享会上，孩子们将一阶段的读书成果进行展示，参与度很高，学校为参与的孩子们颁发读书节徽章。这一枚小小的徽章，学生珍视程度远远超过物质奖励。 爱心捐书 　　读书节活动引起社会力量关注，磐石市爱心联盟的成员，冒着严寒，为孩子们捐赠近300册图书，鼓励孩子们充分利用中学时间，读好书，好读书，做一个满腹诗书的人。 师生线上校园讲书堂 　　2022年四月份，新冠疫情席卷整个吉林，我们从线下来到了线上，病毒并没有让我们惶恐不安，因为我们有书籍！为缓解学生居家焦虑，同时促进读书活动的有效开展，我校中学部在4月23日这一天，积极开展师生“校园讲书堂”活动。 　　教师不读书，就不能更好的带动和引导学生读。在教师“讲书堂”活动中，老师们从生活到教育，从书中到书外，将读书带给自己的精神力量与大家分享。本次活动不仅再次调动了教师阅读兴趣，也提升了我校教师的文化涵养，掀起了校园读书的小高潮。近两个小时的分享，苏校长全程陪伴，并对本次活动予以高度评价。 　　学生利用课余时间，积极拍摄视频，参加讲书活动，不仅丰富了居家生活，缓解线上学习的压力，而且让读书更有深度，更有质量！ 　　第一届“最是书香能致远”读书节，在所有人的共同努力下，孩子们的阅读量大幅度增加，由一本到多本，由课内推荐必读到课外自由选读，由被动阅读到主动分享…校园书香之花已悄然绽放！ 第二届读书节 　　做一件对的事容易，但是坚持做一件对的事很酷！为继续营造校园书香氛围，将读书工作落到实处，2022年的9月，在苏校长的大力支持下，我校举办了第二届“最是书香能致远”校园读书节。 启动会 　　启动会上，孩子们成为活动主角！由八年级同学自愿进行读书分享交流：坚强的保尔，独立自主的简爱，二战时的中国，明朝的那些事，福贵的生活，西游的成长，梁山的好汉……孩子们说，读书就是读生活，书籍里有我们不曾经历的人生，有我们不曾走过的路。读书，让孩子们跨越时空窥见到不同的世界，更与相似的灵魂不期而遇！ 看到孩子们因读书而成长，因读书遇见更好的自己，我们无比欣慰，这正是“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读书节活动，我们做得有意义，有价值！ 名著封皮设计 　　有趣的活动，才能吸引学生！教导处于晶主任参加由吉版集团出版、郎镝博士主编的“九部五课”名著系列丛书编写，了解到更多的吸引学生阅读兴趣的方法，对名著阅读教学有了更深入的理解。她将这些优质的理论方法，应用到实践中，不断提升我校学生阅读品质。 于晶主任参与编写的名著系列丛书已出版，并在全国发行。 学生们设计的名著封皮 校园朗读者 　　当美文遇见动听的声音，岂不是锦上添花！为了让所有学生都能参与活动，特举行“寻找最美声音——校园朗读者（温暖篇）”活动，各班级积极响应，从撰写稿件到班级彩排，再到舞台呈现，我们不一定是最优秀的，但我们一定是最用心、最努力的！ 　　每次的活动都不限制参加人数，所有同学的成绩计入班级总分，并评选出“书香班级”，授予流动红旗。因为活动，师生关系更和谐，班集体的学习氛围、阅读氛围更加浓厚。这就是我们所期待的！ 课题研究促提升 　　只有实践，并不能让活动更有深度，我们必须要有理论的支撑。为进一步推广校园读书活动，我们将课题研究和实践融合，我校初中语文教研组在郎镝博士“九部五课”的高端引领下，发挥集体智慧，梳理《“线上线下”有效指导中学生课外阅读实践与研究》这一小课题理论成果，将学生阅读与名著课堂教学结合，让乡土名著阅读走向课程化，真正落实2022版义务教育语文课程标准中的拓展性学习任务群——整本书阅读。 校园讲书堂 　　根据学生共读书籍，确定本学期读书活动主题——文学人物我来讲。为锻炼学生协调沟通能力，成立本次活动工作小组，主持人、联络员、调度员、统计等，都由学生自愿报名负责，孩子们的积极性空前高涨。读书活动，孩子们可以自己组织了！ 　　孩子们为了参加讲书活动，放弃了其他放松机会，一直在改稿件！读书最能改变孩子，细节最能打动人心，我想校园读书节活动不仅给孩子们初中阶段留下美好的记忆，也一定会成为孩子们人生中最宝贵的财富！ 更多精彩，请关注“于老师的快乐生活”抖音号，为因努力而闪闪发光的的孩子们点赞吧！ 结束语 　　古人云：立身以立学为先，立学以读书为本。无论是驱赶迷茫还是对抗平庸，读书都是最简单最实用的办法。对于见识少的农村孩子而言，读书，就是打开世界大门最好的钥匙！ 读书节活动有限，但阅读的脚步永远不会停止！班级分享，小组交流，跨年段交流，师生课堂互动、线上线下结合……只要用心去做，就一定能打造属于富太中学的书香名片！ 让我们把心和时间空出来，倒一杯香茶，捧一本好书，你我共享人生芳华！ 总策划：苏宪忠撰稿/活动发起者：于晶参加人员：初中语文组成员及七八年级学生