<p class="ql-block">为了让孩子们轻松掌握钟表的相关知识，我们开展了“慧心巧手，自制学具”的创意钟表制作活动。</p> <p class="ql-block">自制钟表，不仅能锻炼孩子们的动手操作能力，提升发散思维能力，更重要的是，可以激发孩子们学习时钟的兴趣，“兴趣是最好的老师”，兴趣会让孩子们主动去求知，去探索，去实践……</p> <p class="ql-block">孩子们大胆设计，自己动手制作，每个作品都具有孩子鲜明的个人特色，都充满了童真、童趣！</p> <p class="ql-block">“动脑想，动手做”，孩子们在亲自动手制作钟表的过程中，对钟面有了更清晰的认识，分清了时针和分针，甚至能快速、准确地认出整时，更加深了对相关时间知识的理解，让孩子们感受到了生活中数学的魅力。</p> <p class="ql-block"> 通过本次钟表制作活动，不仅培养了孩子们的审美能力、创新能力、动手操作能力，更激发了孩子们爱数学，学数学，在生活中用数学的能力，让我们成为学习的有心人，以数学的思维点燃大家心中智慧的火花！</p>