<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">结合双减背景下教学活动的指导，</span> 倡导让阅读成为习惯，让经典润泽心灵，激发学生学习语文的兴趣，培养孩子们的语言运用能力，丰富学生的学习生活，全面提升学生的审美情趣和人文底蕴，我们<span style="font-size: 18px;">结合课堂教学，创新作业设计，围绕六年级第八单元“走进鲁迅”，</span>特组织这次语文学科节活动。</p> 认识鲁迅，人物简介 <p class="ql-block"> 他，时常穿着一件中式长衫，浓密的胡须形成一个隶书的“一”字。他是谁？他就是我们敬佩的鲁迅先生。“横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛”这句话是鲁迅一生的写照，鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中华文化革命的主将。</p> 走近鲁迅，名言警句 <p class="ql-block"> 鲁迅在《书信集》中说：“然而第一叶及书签，却总得请书家一挥。”书签是藏书票，书签是宣传单，书签是艺术品，我们设计作业，让孩子们通过制作精美的书签，去认识鲁迅先生，去收集他的名言警句。</p> 了解鲁迅，文坛巨匠 <p class="ql-block"> 为了进一步了解鲁迅，我们通过思维导图的方式，鼓励同学们通过各种方法了解鲁迅先生的生平事迹、个人喜好或文学成就，整理解读资料，全面走近先生，看先生如何在茫茫黑夜中走异路、求新知，以文学“立人”。</p> 学习鲁迅，民族脊梁 <p class="ql-block"> 通过学习，我们认识了一个幽默风趣的鲁迅，一个忧国忧民的鲁迅，一个以笔为剑，以字为魂的鲁迅，一个“为自己想的少，为别人想的多”的鲁迅，他被誉为“民族魂”。在此基础上，为了对本单元学习的知识进行整合，我们设计鲁迅小报，让孩子从不同角度向大家介绍鲁迅的生平和作品，让大家对中国脊梁有更深刻的认识。</p> 纪念鲁迅，精神永存 <p class="ql-block"> 时至今日，鲁迅的言语仍旧在叩响我们每一个人的心门，时代在发展，但那些直逼灵魂的质问永不过时，那一份对民族深沉的热爱永远回荡在读者的心间。写一份颁奖词，颂一段感恩语献给这位民族的脊梁，时代的英雄吧！</p> <p class="ql-block"> 通过本次语文学科节活动，我们拓展了孩子们的阅读，整合了资料，创新了作业模式，更加深了孩子们对鲁迅先生的认识，多种方式的调动起孩子们学习的热情。希望鲁迅先生的精神能成为我们每一个人前进路上的指明灯！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">资料：赵蓉 王一仙 蒋佩 雷珂</p><p class="ql-block">文稿：蒋佩</p><p class="ql-block">审核：周永成</p>