常态教研促课改，课堂竞技展风采——南江口镇中心小学优秀课例展示暨课堂教学竞赛

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“一花独放不是春，百花齐放春满园”，为进一步提高课堂教学效益，践行新课标理念，深化课堂教学改革，激励全体教师更新教学观念，加强教师队伍的建设，加大教师教学基本功训练力度，促进教师不断进行知识更新、观念更新，提高教师教学能力、教学水平和综合素质，努力提高教师整体素质，我校于2022年12月5日举行宋桂教育集团成员学校南江口镇中心小学优秀课例展示暨课堂教学竞赛活动。 　　精心组织，合理安排。 　　赛课现场，精彩纷呈。 　　一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇。6位青年教师用他们亲切的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分展现了其出色的教学水平、良好的课堂驾驭能力，为在场的师生们献上了一份视觉和知识的盛宴。 　　钟妙容老师上的《大自然的声音》，课堂上能引导学生在读中感悟，读中体验、读中品味。整堂课的设计环环相扣，一步步引导学生感知课文，体会作者美妙的构思，体会大自然的奇妙。课堂上学生思维活跃，参与度高，气氛热烈。 　　曾炳敏老师上的是星阅60系列课程《做个爱书人》，从每一个环节的设计，到提问的设计，整节课思路清晰，学生动口、动手、动脑积极参与学习，并贯穿思想教育，调动了学生爱学习的兴趣。 　　莫结惠老师给我们带来一年级小朋友们的二十以内加法的算术课《9加几》，从情景出发，引导学生从课本情景中发现问题-提出问题-解决问题，循序渐进，展现老师扎实的基本功。通过摆一摆，说一说，培养学生动手操作能力和表达能力。很好突破本节课的重难点，把9加几转化10加几的思想，体现数学的转化的核心思想。 　　谈梓梅老师上的《优化-沏茶问题》，从生活情景出发，通过沏茶问题，师生互动，生生交流，引导学生从多种解决方案中寻找最优的方案。还注重小组讨论，动手摆一摆，画一画，提高学生解决问题能力，调动学生对处理生活事情优化思想，体现了“数学来源于生活，生活处处有数学”这一教学观念。 　　石群清老师上的Unit5 B Let' talk教学设计基于“爱种子”模式中的自主学习环节，注重“以生为本”，让学生“学有所得”，掌握基本的知识与技能，注重培养学生的学习能力。 　　欧美萍老师上的Unit5 B Let’s learn，这堂课的思路非常清晰，教师的基本功扎实，课前准备得也相当充分，教师的语音清晰、语调得当，在语感上非常好，教师的表情亲切，教态良好，有亲和力。 　　点评精辟，建议中肯。 　　赛后，黄淑芳副校长对每位老师上的课进行了详细点评，给老师们指明了今后的教学方向。 　　活动结束后，黄淑芳副校长给6位老师进行颁奖。 　　一等奖 　　二等奖 　　三等奖 　　本次活动的成功举办为各学科的老师们搭建了一个相互学习、交流的平台，进一步检验和锻炼了教师队伍。以赛促教，共谱新篇章，愿我们南江口镇中心小学的老师们共同努力，携手前行，再创佳绩。