“家园共育抗疫情，线上教学展精彩”—罕达罕中心幼儿园线上教学活动纪实

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幼儿

活动

培养

目标

能力

游戏

颜色

雪人

亲子

锻炼

　　为了确保在特殊时期，给幼儿营造一个安全、健康、快乐的居家环境，让幼儿养成良好的学习和生活习惯，使幼儿的居家生活变得充实有趣，扎赉特旗罕达罕中心幼儿园结合幼儿的年龄特点，通过科学实验、亲子游戏、体能训练、美工活动等，开展了形式多样的线上教学活动。

【 科学实验 】

（一）赶走病毒

活动目标：

1.培养幼儿的观察能力及动手操作能力。

2.引导幼儿用洗手液洗手，养成良好的卫生习惯。

（二）会游泳的鸡蛋

实验原理：

1.鸡蛋放在清水中会沉下去是因为：鸡蛋的重力比清水的浮力稍大些。

2.鸡蛋放在盐水中会浮上来是因为：盐水的浮力大于鸡蛋的重力。

（三）水中开花

活动目标：

1.激发孩子的好奇心，培养科学兴趣。

2.提高注意力，培养观察力。

活动过程：

首先拿出笔和纸，在上面画上花朵，涂上自己喜欢的颜色，然后拿出剪刀把花朵剪下来，接着把小花折起来，最后把小花放在装水的盘子里就可以看到一朵朵小花在盘子中开放。

【亲子游戏】

（一）眼疾手快

活动目标

1.提高幼儿的反应速度及集中注意力的能力。

2.发展幼儿手眼协同、双手协作的能力。

3.培养幼儿参与挑战，取得成功的认知。

（二）躲避飞碟

活动目标：

1.通过参与游戏，锻炼孩子的下肢力量及跳跃能力，提高专注力和身体协调性。

2.体验亲子游戏的趣味性，增加亲子感情。

【体能训练】

（一）小兔过河

活动目标：

1.练习行进间并腿跳（向前跳，左右跳）动作。

2.学会跳跃中的平衡技巧和自我保护的能力。

（二）小小搬运工

活动目标：

1.锻炼幼儿的平衡力和耐力。

2.让幼儿愿意参加体能游戏，体验游戏带来的乐趣。

【数学活动】

（一）五彩缤纷

活动目标:

1. 培养宝贝动手能力,感受涂色的乐趣。

2.锻炼孩子的推理能力、专注力观察力和认知能力。

活动过程：

1.爸爸妈妈看视频为孩子准备好对应数字颜色。

3.小朋友观察数字中对应的颜色，根据图形中的数字推理出下面图形的颜色。

（二）找规律

活动目标：

1.探索发现故事中隐藏的排列规律。

2.积极参与排序活动，在活动中尝试自主按规律排序。

3.培养幼儿遇到问题积极想办法的意识，发展逻辑思维能力。

（三）颜色对对碰

活动目标

1．激励孩子有兴趣观察，愿意发现并表达他们的兴趣。

2．培养幼儿进行比较和判断的能力。

3．培养孩子的逻辑思维能力。

4．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

活动玩法

将第一排1、2、3、4分别涂上自己喜欢的颜色，把下边的几排1、2、3、4涂上与第一排1、2、3、4一样的颜色。

（四）数感小游戏

活动目标：.

1.培养幼儿的数感。

2.游戏中幼儿学习分辨左右。

3.锻炼幼儿的反应力，和专注力。

（五）筷子夹夹乐

1、能认识数字，并且正确点数。

2、能⼤胆取物，并能⾃我纠正错误。

3、培养幼⼉⽐较和判断的能⼒。

【美工活动】

（一）画雪人

活动目标：

1.了解雪人的外形特点，能用圆画出雪人的外形特点。

2.能用水彩笔给雪人均匀的涂色。

（二）美味的糖葫芦

活动目标：

1. 学画泡泡的方法, 并用直线把泡泡窜窜成冰糖葫芦。

2.依据确定的顺序 一个一个画圆。

3.感受作品的美感。

4.培养幼儿的欣赏能力和动手能力。

（三）纸飞机

活动目标：

1.通过纸变成纸飞机的模样，观察它们不同的飞行现象。

2.积极思考，大胆尝试，并大胆猜测原因。 3.锻炼幼儿手部动作发展。

　　非常居家日，快乐成长时。在这个特别的日子里，我们虽然足不出户，宅在家里，但生活同样精彩！相信有了老师们、家长们爱的陪伴，宝贝们的居家生活也不会无聊。隔离病毒，不隔离爱，让我们共同努力，早日回到温馨的幼儿园！

图文：各班教师

责编：周文文

审核：张洪东