生活无处不艺术——第二实验小学线上美术作品展

清逸

艺术来源于生活，居家上课，手边的生活素材随处可取，所以艺术创作也就能随机而来。孩子们是天生的艺术家，只要稍加引导，他们的想象就如同万花筒一般绚丽多姿。来看看，美术课堂上小小生活艺术家们精彩表现吧—— 一年级废纸添画 生活中处处有美，如何把生活中不起眼的“废纸”变废为宝呢？我们尝试用各种质地的纸，通过撕一撕，看一看，想一想，画一画等方式进行简单的组合，体验创作的乐趣。这个过程中启发学生对“废纸”的任意形状进行想象创意，逐步培养学生的观察能力和造型表现能力，既宣扬了创意环保的新理念，又增强了学生们爱护环境、爱护生态的自觉性，同时让学生去寻找美，发现美，认识美，创作美。 二年级果蔬拼贴 　　我们的生活离不开果蔬，果蔬绿色健康能补充人体所需的营养和维生素，小朋友们也经常和水果蔬菜打交道。通过《果蔬大变身》课程，引导学生根据果蔬的外形和色彩展开联想，利用切、拼、贴等方法，帮助果蔬进行“大变身”，培养学生想象力、创造力和动手能力，启迪学生在生活中发现美、创造美。 三年级纸巾扎染 　　扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬，是中国民间传统而独特的染色工艺，在我国有着悠久的历史。三年级结合特色《扎染》课程，运用纸巾代替传统的布进行了一次有趣的扎染活动。学生将纸巾进行对折，用马克笔或者颜料慢慢晕染，加入点线面的装饰一幅幅动人的作品就出现了。 本次课程让同学们感受到了中国传统技艺“点染”的魅力，并在与色彩亲密接触的过程中，激发同学们的想象力和创造力，体验了一把传统美术带来的乐趣。 四年级口罩艺术 　　疫情之下，每个人出门离不开口罩，而用完一次性口罩扔掉有些可惜，四年级同学们开动脑筋将口罩再创作使我们懂得珍惜当下身边的每一个资源。在这里每一位同学将心底的那份盼望寄托于一副口罩之上，吹散阴霾，找寻匿蔽着柳暗花明的曦光，我们给予一副口罩最深沉的寓意，承载着同学们最真诚的寄意与期望。 五年级瓶盖玩偶 瓶盖往往是人们不经意间丢弃的废品，利用各种废旧瓶盖以及辅助材料，进行粘贴组合，使其成为各种不同的造型，在做做玩玩的活动中，培养学生良好的动手、动脑习惯，体验成功的喜悦。本课正是巧妙地利用瓶盖的特点，经过绘画、剪贴等装饰方法，进行有趣的制作，充分发挥个性，培养独创精神，同时懂得变废为宝的道理，做到既环保又不浪费资源。 五二班张奕深 五五班牛笠丞 五五班张景博 六年级纸箱妙用 　　冬天到了我们的宠物宝宝们也需要一个温暖的家。六年级的同学们在美术课利用身边的废旧物品搭建了一个又一个属于小动物们的不同小屋，有的用纸箱挖洞，有的用废旧的小篮子，有的用废旧的衣....一个个孩子们的奇思妙想为我们身边的小动物献一片爱心。