为深刻理解《中国高考评价体系》要求，有效提升高中历史学科教师命题能力，促进高效教学与课堂教学评价，提高我市高中历史的教育教学质量，漳州市教育科学研究院在漳州裕元大酒店开展了2022年高中历史学科骨干教师命题能力提升培训。 <p class="ql-block"> 2022年12月3日上午，全市各高中、各学科骨干教师齐聚裕元大酒店三楼大宴会厅参加开班式。开班式由漳州市教育科学研究院高中部主任、市历史学科名师工作室领衔人、正高级教师林晓杰老师主持，漳州市教育局四级调研员杨国和、漳州市教育科学研究院陈鹏飞副院长出席了开班式并作动员讲话。杨处建议老师们要从解剖试题、提取有效信息、强化思维导图、重点培养尖子生、规范答题训练等几个方面提升教学质量。陈鹏飞副院长强调了本次培训的纪律原则，鼓励老师们多学多思，提升能力。</p> <p class="ql-block"> 开班式后，北京教育考试院扈岩老师为大家做了通识培训。扈岩老师从高考改革的初衷、全国命题工作的指导思想、基础教育对素质教育的要求、立德树人的全面融入、加强考教衔接等方面对高考试题与考试评价进行了讲解。</p> 12月3日下午，漳州市第一中学副校长杨振华老师为全市高中历史学科骨干教师带来了《专业提升与素养落地》的讲座，杨老师建议老师们应当要悟透高考评价体系，把握历史课程标准、重视概念思维运用、做好素材收集分析、适度关注各类热点、拓宽提升技巧途径，为学员们的专业提升和素养落地指明了方向。<div><br></div> 紧接着，漳州市教育科学研究院高中部主任、市历史学科名师工作室领衔人、正高级教师林晓杰老师为学员们开设了《历史试题命制的基本要求、构成要素与典题举证》的专题讲座。讲座中，林老师阐述了研究试题、尝试命题的教学意义，明晰试题命制的一般性原则，解释历史试题的构成要素并用典型试题举例说明历史试题编制的方法。在讲座中，林老师通过与学员互动的方式，让学员们对命制试题有了进一步地了解。 12月3日晚至12月4日上午，学员们分成5组进行试题命制实践。 <p class="ql-block"> 经过精心打磨，每一组都命制了选择题和材料题，并在会上就命题的素材来源、选取依据、命题立意、能力指向、难易度评估、命题中的心得以及教学其实等方面进行了充分地交流。</p> 林晓杰老师在每一组学员展示之后都做了精彩的点评。 两天的培训时间转瞬即逝。此次命题培训虽然短暂，但是课程安排紧凑、内容充实,学员们经过实战操练，对命题与教学都有了更深入地认识。 漳州市2022年高中历史学科骨干教师命题能力提升培训在学员们的满满收获中圆满结束。