家校共育——立德树人 家校共育,关键在“共”,宗旨在“育”。

王苗

<p class="ql-block">  疫情蔓延,形势紧迫,难免会有焦虑、担⼼、害怕等消极情绪,⽽我们需要做的便是坦然⾯对,正视它们,接纳、不回避、不抗拒。</p> <p class="ql-block">  线上家长会,有针对性的探讨了三个问题:第一、网络课堂我们应该以一种什么样的心态去面对,具体怎样做?第二、为了提高孩子的居家学习效率,家长和老师之间应该怎样配合?第三、针对孩子出现的问题,我们应该如何应对?</p> <p class="ql-block"> 在疫情期间,家校共育,家长作为孩⼦的第⼀任⽼师具有很⼤的教育意义,毫不夸张的说,家长的⾏为、思想,在某种程度上⼀直影响着孩⼦的成长,所以家长的陪伴⼗分关键。疫情期间孩⼦宅家,家长⾼质量的陪伴⽆疑是最好课程,即便是餐桌也是课堂。</p> <p class="ql-block">  家长对⽹课的状态,就是家庭教育的状态。这其实⾮常真实地反映了当下⼀些家庭对教育的状态。⾝教胜过⾔教,最好的教育是榜样⽰范。倘若我们⾛在前头以⾝作则,对孩⼦提出要求的底⽓⾃然也就⾜了,有底⽓的教育才是有效的教育。</p> <p class="ql-block">  为了提高孩子的书写能力,我一直在想办法,家长们看到了我的焦虑,家长们纷纷和我一起在线监督孩子们写作业!为我们班的家长们点赞!</p> <p class="ql-block">  针对孩子居家学习中出现的具体问题,我和全体家长又进行了云端沟通交流!各位家长各抒己见,纷纷表达自己的观点,总结出了很多实用的方法,给我们打开了新思路!</p> <p class="ql-block">  一对一个别联系,是我们最经常运用的家校沟通方式。打电话、微信视频、微信语言通话、微信语音留言,这样的联系次数没有统计过具体数字,但是太多太多了,几乎是天天有。</p> <p class="ql-block">  家长的鼓励和支持是我们前进的动力;家长的意见和要求是我们前进的方向;家长的配合和协助是我们共育的最终目标!谢谢家长对我工作的认可,我会一如既往地努力下去!</p> <p class="ql-block">  总之,这一段时间我们度过的是忙碌、充实、收获的时光。在多种方式的交流中,我们的学生在进步,我们的家长也在学习、在进步! 我们的教育要想取得良好的效果,离不开家长的配合和支持,家校工作是一项细致的、经常性的工作,需要投入相当大的精力才能达到预期目的。我愿尽最大的努力让更多家庭配合学校教育,共同创建骆庄小学四1班的美好明天!</p>

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