“线上教学守初心 云端育人共探索”——武威第十一中学班主任线上教育管理经验分享交流会

宁静致远

<p class="ql-block">  为落实立德树人的根本任务,为党育才、为国育人,有序推进线上教育教学工作,积极发挥班主任工作的引领作用,提升班主任队伍的线上管理专业能力和育人水平,2022年12月3日武威第十一中学组织开展了以“线上教学守初心,云端育人共探索”为主题的班主任线上教育管理经验交流分享活动。学校领导和班主任参加了经验交流会。会议由副校长何成杰同志主持。</p> <p class="ql-block">  自从线上授课以来,我校各位包年级领导和班主任作为年级、班级管理的第一责任人,做到了“守班有责、守班尽责”,大家在线上教育、线上管理、疫情防控等方面尽心尽责,积累了很多线上教育教学管理的宝贵经验,大家本着“教学相长、相互促进”原则,拿出线上教学管理的“独门秘笈”进行了‘分享和交流。</p><p class="ql-block"> 九年级的班主任徐长宝老师以“哪有什么天之骄子,只有我们天天坚持”为主题进行了交流,徐老师用自己的耐心与坚持激励着九年级的同学们;八(2)班的班主任李海山老师以“共克时艰,静待花开”为主题从定规矩、勤总结、善接力、多付出、重理解等五个方面进行了分享,体现出李老师的线上教学管理方法多、手段新,线上教学管理更有爱心。六(1)班班主任石树成老师在班级管理中从建立良好的沟通机制出发,用信息化手段就学生出现的问题和解决办法进行交流,强调习惯养成的重要性,与任课教师及时沟通对学生的优秀作业进行展示,激发学生的学习积极性。四(2)班班主任杨佳芬老师就班级管理工作中如何能做到讲方法、善引导、多鼓励,采用分层作业的方式,使不同基础的学生都能有针对性的得到锻炼和收获,做了交流发言。一(1)班班主任李晓梅老师就“对班主任老师的一些思考”、班级管理方面的一些做法、“和家长之间建立良好的沟通关系”等三个方面和大家进行了交流、分享,指出班主任要调整心态,多改变自我,适应环境,不断学习,充实自己。一(2)班班主任于婷老师就低年级同学线上教学中出现的问题及自己的一些做法和大家做了诚恳的交流发言,体现出一位年轻的班主任老师善于学习和积极进取的良好品格。1</p> <p class="ql-block">  会议强调,大家要正视问题,共克时艰,采取更多、更好的方法提升学校的教育教学质量,用心、用力、深思、深虑做好班主任工作,静待花开。</p> <p class="ql-block">  会议指出,六位班主任的线上教育管理模式各具特色,有效提高了学生线上学习的效果。同时,线上教学期间也发现了很多亟待解决的问题,班主任要切实关注学生的心理变化,做好学校与家庭沟通的桥梁。积极创新工作方式方法,真正做好学生防疫特殊时期的领航人。</p> <p class="ql-block">  会议建议将班主任管理经验分享会议专题化、系列化,用更细致更精准的管理相互促进共同提高。</p><p class="ql-block"> 会议就当前和今后一个时期的班主任工作提出了五个方面的要求:一是认清当前的形势,把握班级管理工作中的变化,踏实、高效地做好当前和今后的班主任工作;二是工作措施要灵活,我们既是教育者,又是管理者,要善于沟通,善于形成家校共育合力;三是目标上再明确,工作上再细化,要做实、做细班级日常管理工作和教育教学工作;四是在教育内容上要侧重对学生进行安全教育和心理健康教育,注意和家长的沟通方式,及时有效化解潜在的家校矛盾;五是班主任老师自身心态要积极,积极应对在班主任工作中出现的新问题,面临的新挑战。</p> <p class="ql-block">  采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。在分享中积累经验,在交流中共话成长。班主任工作任重而道远,相信全体班主任会以本次经验交流会为契机,齐心聚力,上好每一节线上课,关爱每一个同学,待到疫情散去,一起拥抱新的蜕变。</p> <p class="ql-block">图文:曹晓民</p><p class="ql-block">校对:何成杰</p><p class="ql-block">审核:赵卫国</p>

班主任

线上

老师

教育

班级

分享

教学管理

育人

交流

工作