<p class="ql-block">疫情像是一张灰色的巨网，撒在城市的每个角落。面对奥密克戎的来势汹汹，突然“造访”，九中领导果断决策，严密部署，一场无情的“战役”拉开了帷幕！初二年级迅速行动，坚定有力！面对疫情，必须“亮剑”！备课组制定计划，精心教学；班主任召开会议，动员学生！老师们调试设备，整装待发，隔屏相守！</p> <p class="ql-block"> 级部老师分组巡课，了解老师们的需求，改进我们的网课环境；发现老师们好的做法积极推广。 </p><p class="ql-block"> 初二年级的网课在学校领导的支持下，老师反馈: 学生到位更整齐了，课更顺畅了，课堂效率更高了，课堂容量更大了，学生作业更认真了，心情更愉悦了；学生反馈: 复习更有抓手了，能看回放和课件，作业完成的早了，睡觉时间长了。愿师生，家校同心携手，一起向未来!</p> <p class="ql-block">语文组同仁备课，在组长李喜民老师的组织下，内容从嘱咐大家做好疫情防控，到下一周课程的备课，从主持人到发言人，从课文到句子到个别词；从老师授课、作业发现的问题到学生的共性、个性问题，以及好的学习方法，要注意事项等等，都在积极研讨，畅所欲言。尽心每一个教案，精心每一节课，关注每一名学生……不知不觉两个小时已悄然而逝。</p> <p class="ql-block">对学生的衣着，进课堂时间，上课回答问题，作业等，有明确的要求。</p> <p class="ql-block">我们的课堂，我们做主: 开摄像头，穿校服，露出手、笔、本，与老师积极互动……</p> <p class="ql-block">为了背诵古诗更有效，更真实，语文组的老师们要求学生闭眼背诵。</p> <p class="ql-block">学习了《中国石拱桥》后的选做题，学生们兴趣高昂，“艺”展才能，丰富学习生活，巩固了知识的掌握！</p> <p class="ql-block">留作业清楚，批作业认真，精彩！反馈及时，鼓励为主！线上授课、作业越来越成熟！</p> <p class="ql-block">数学组老师随时线上研讨，打破小组界限，重新组合，调动学生学习的兴趣。回答问题，提出疑难，用手写板配合PPT在上网课，手写板的使用有助于老师的讲解，有助于学生的理解。</p> <p class="ql-block">“疫”“网”情深，英语组姐妹们线上云端坚持共同学习义务教育新课标培训视频，并且群策群力研讨如何调动学生的学习积极性，高效地上好每一节课。</p> <p class="ql-block">居家学习，为了调动学生学习的积极性，外语组的美女们，利用美食秀作业，让学生在做中学，利用劳动锻炼学生的思维能力，口语能力，培养学生勤劳的习惯！</p> <p class="ql-block">时髦的外语老师，还设计词汇游戏作品，指导孩子们用更好的方法整理单词，识记词汇。</p> <p class="ql-block"> 青年教师发挥自己的优势，戴梦丽在备课期间为大家分享如何使用问卷星！</p><p class="ql-block"> 英语组的老师们为了能进入视频会议，利用非高峰时段进入视频会议，先不邀请学生，到临上课再邀请。</p><p class="ql-block"> 利用量化分，视频会议关摄像头，上课不认真，都有相应的量化减分，回答积极，作业A+有加分。</p><p class="ql-block"> 利用希沃白板，课件导入白板在家上课也可以用鼠标画重点！希沃的一些小工具也能使用！</p><p class="ql-block"> 八仙过海，各显神通，学生讲题回答问题兴趣更浓厚了。</p> <p class="ql-block">温情的作业批改，也让这个特殊时期单调的生活，增添一抹亮色！心灵的天空因此万里无云！</p> <p class="ql-block">初二物理组习惯用钉钉会议进行了集体备课，非常感谢学校对老师们的支持，以及在软件方面的投入。并且每位老师对线上集体备课，授课，作业有了新体验，感觉备课效果很好，授课，作业也渐入佳境！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">化学组两姐妹，合作制作问卷星便于学生们测试；从网上找合适的资源共享，便于学生理解实验；讲课过程中不时提问，师生互动频繁，掌握学生的学习状况，把握课堂；提交作业，提交笔记，检查课堂效果；让学生闭眼背诵上传视频。</p> <p class="ql-block"> 为了提高学生们学习积极性，交作业的积极性，成为孩子们心中“别人的老师”。</p><p class="ql-block"> ♦政治组在网课布置作业进行了一些小巧思: 1.学会营销，花式布置作业。采用“鲁迅式”文体、有趣的表情包等方式布置。2.作业评语: 采用一些比较有趣的表情包，批改效率增加。学生为了获得老师的评价，会积极提交作业，提高作业质量。同时赢得了学生的认可，成为老师的“宣传委员”，督促其他学生提交作业。</p> <p class="ql-block">历史组老师们认真钻研，理性分析。为了方便学生记好笔记，也为了让家长有一个抓手，老师们把历史笔记整理成提纲并且在提纲上标注好学生要记在上面的内容和页数。</p> <p class="ql-block">初二地理组在网课期间，不仅认真备好书本上内容，还积极分享网络上课好的方法和技术。三人行必有我师焉，在交流的过程中，每个人都被启发，被引导，共同进步，为给学生上好网课而努力学习着，改变着，进步着……</p> <p class="ql-block">智慧的生物组老师们集思广益，研究进度，<span style="font-size:18px;">根据居家条件，调整课业内容，尽量能取真实材料完成课标教学要求。因此学生自主操作性更强，更具实践性，且</span>课堂容量信息量增大，教学进度进展顺畅。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">踏平坎坷方为路，历尽冰霜便是春，</span>初二年级师生携手同心，坚持抗疫，静心教与学！期待校园相聚！珍惜自由！一起向未来！🍎🍎✊🏻✊🏻</p>