<p class="ql-block"> 冬日虽寒，心存安暖，岁月亦可期。初三年级的老师们共聚线上，通过交流分享共同为彼此、为孩子们的提升群策群力，一起成长。</p> <p class="ql-block">（一）学科互鉴共成长</p> <p class="ql-block"> 各学科分享交流线上学习的经验和好的做法，大家在交流碰撞中有了更多的思路去帮助学生成长自己</p> <p class="ql-block"> 语文组强化集体教研会商和个人备课，在备课中既重视目标学生，又关注到学生的整体，在大单元整体学习中，确保每一位同学都被关注到；同时注意分层设计，让每一个层次的同学都能在课堂中获得成就感</p> <p class="ql-block"> 数学组从集体会商、课堂、家校本、评价过关、两个小组等方面调整课堂节奏和课程难度，注重落实，强化评价，利用271BAY加大对学生的关注，在创新和总结中提升学生的学习质量</p> <p class="ql-block"> 英语组发挥集体教研会商，明确真实目标，利用线上优势发掘英语学科的趣味性和实用性，让学生爱上学习</p> <p class="ql-block"> 物理组从落实各项常规工作到随时随地的教研会商和学生答疑方面，在创新中提升课堂效率和学生的学习积极性</p> <p class="ql-block"> 化学组从备课、六轮磨课等常规工作做起，到如何更好的关注全体学生，利用271BAY的两屏互动，充分利用学程等帮助学生提高线上学习效率</p> <p class="ql-block"> 道法组在重构拓展阶段组织灵活多样的学习活动，提高学习效率，激发学生主动性，向课堂要质量</p> <p class="ql-block"> 历史组从课前温故知新阶段的整体梳理线索，到对271BAY新功能在课堂上的熟练使用，到课后对目标学生的鼓励方面和对提交学程的精准批阅，增强课堂互动性和趣味性</p> <p class="ql-block"> （二）模范引领航向正 </p><p class="ql-block">化学组徐伶俐老师作为代表展示271BAY创新应用案例</p> <p class="ql-block">（三）3921目标引领 </p><p class="ql-block"> 刘旭主任从对线上班级学习的认知、锁死真实目标和下周重点工作、管道运行方面提出了具体的要求和标准，大家共同努力为孩子们的成长保驾护航</p> <p class="ql-block"> （四）3922目标引领 </p><p class="ql-block"> 张洲主任就学生成长中心的重点工作从线上班级学习、导师团育人合力和周末及下周重点工作方面进行了总结和指导</p> <p class="ql-block"> （五）高位统筹引领 </p><p class="ql-block"> 最后，秦主任对各备课组的优秀做法进行了肯定和表扬，并且在认知上我们必须要认识到，现在的线上学习在大家的努力之下已经展现出效果，我们要对自己、对学生有充分的信心，我们要用更加科学更加合理的方式和手段，要利用好团队的力量，要利用好孩子们的自主学习驱动力，要利用好线上的各种优势条件，帮助孩子们更好的成长自己。齐心协力，锁死目标，铸造圣卓品牌!</p> <p class="ql-block"> 守教育之初心，尽师者之责任，疫情阻隔了师生面对面的教与学，但却阻挡不住老师们一颗颗笃学不倦的心。在这个特殊时期，老师们用线上学习的方式为爱续航，静心潜学，沉淀自身。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:刘琼 审核:秦红波</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 18265690797</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>