中心幼儿园“中班故事”11月续集来啦

小周呀

一晃我们脱下了夹克薄衣穿上了温暖的棉衣，时间蹦蹦跳跳的刻画着我们快乐的印记，那么现在我要把11月的开心分享给大家，相信小主角们的微笑一定能温暖你们✨ 升旗仪式 爱国情怀可要从小抓呀~五星红旗迎风飘，我们都是爱国的好宝宝。 晨午操好好学习 语言社会领域《给熊奶奶读信》，通过小老鼠和小松鼠读信方式的不同，告诉小朋友们与大人同伴交流要有礼貌、语气要温柔，否则别人会生气也会伤心的哟~ 语言社会领域《假鼻子晚宴》，通过一个有趣的故事，告诉小朋友们不能嘲笑别人，要互帮互助懂得关心关爱他人。 语言健康领域《和我玩吧》，通过这个故事，告诉小朋友们要讲卫生要是身上脏脏的可没有人愿意和你玩哟~ 语言领域《排一排说一说》，通过这堂课发展幼儿的逻辑思维，能通过图片找到之间的逻辑关系从而将图片正确排序。 数学领域《相邻数》，通过这堂课小朋友学会了什么是相邻数，数字宝宝的邻居是紧挨着没有间隔的数。 科学领域《找规律排序》，通过这堂课，小朋友们学习了按一定规律重复排列的知识，在实践中小朋友们表现的很不错哟~ 艺术领域《粘土小怪兽》，发展幼儿的动手能力，练习捏压搓等手法。小朋友们很喜欢玩粘土哟~ 艺术领域《粘土豌豆》，锻炼幼儿的动手能力以及手指灵活性，练习搓压捏手法。感受做手工的乐趣。 艺术领域《百变线条》，今天认识了各种线条：直线、波浪线、锯齿线、螺旋线。宝贝们用这些线条画了各种各样的花朵。 艺术领域《七星瓢虫》，圆圆粘土叶中放，几根线条变小脚，一个一个小点点，原来是可爱的七星瓢虫呀~ 音乐活动《修鞋匠》，通过音乐活动让幼儿感知律动和节奏，感受情景游戏的乐趣。 艺术领域《画小脸》，在保鲜膜上画可以锻炼幼儿的控笔能力，锻炼幼儿的观察力，感受描画的乐趣。 艺术领域《眼镜儿》，通过操作扭扭棒可以锻炼幼儿的动手能力，让手腕手指更加灵活。感受自己动手的快乐。 艺术领域《有趣的扎染》，通过让幼儿自己动手尝试实践感受扎染的乐趣，感受扎染的美。 社会领域《上早班的人》，通过这堂课让幼儿感受很多职业包括家人的辛苦，每天很早就要起来忙碌，因为有了他们我们的生活才能更美好。让幼儿有一颗感恩的心。 天天向上 户外游戏《投圈接力》，发展幼儿的合作意识，使幼儿行动更加灵活，在游戏中锻炼了身体。 户外游戏《跳圈接力》，锻炼幼儿的腿部力量，发展幼儿的合作意识，感受竞赛游戏的乐趣。 户外游戏《运圈接力》，锻炼幼儿的腿部力量、身体灵活性。 户外游戏《拉小车》，发展幼儿同伴之间的合作能力，感受集体游戏的乐趣。 户外游戏《抢椅子》，健康游戏可以锻炼幼儿的身体，锻炼幼儿的四肢、全身力量。 户外游戏《传球接力》，感受竞赛游戏的乐趣，锻炼幼儿的运动力量。 集体游戏《爆米花》，小鸡在谁手里谁就被炸成爆米花啦~这个游戏可以锻炼幼儿的反应能力。 集体游戏《顶气球》，锻炼幼儿腿部力量，观察力，方位判断力。 《区角游戏》，在区角里，可以发展小朋友们的想象力、创造力、动手能力等等。 户外活动，可以锻炼幼儿的手部、腿部力量，幼儿在这里自由组合自由游戏自由创想，发展幼儿的自主意识。 防疫提示 1.减少外出、尽量避免带孩子出门家长应尽量避免去人群密集的公共场所，尤其是公共场所和密闭空间。谢绝近距离对幼儿说话。避免与呼吸道感染者以及去过疫情中高发地区的人群接触。外出规范佩戴口罩，回家进门后立即更换衣服鞋子，正确处理废弃口罩，对全身彻底清洁后再接触孩子。 2.好好洗手督促孩子勤洗手，勤洗脸，不乱摸，尤其是不要碰触公共区域的物体表面（大门把手、按钮等频繁碰触的表面），与其他人保持1米以上的距离。教育幼儿养成良好卫生习惯，不吃手、不掏鼻孔、不揉眼睛。饭前便后或接触不洁物体后要及时洗手，教会孩子七步洗手法，以鼓励赞扬的方式让幼儿主动快乐积极的正确洗手。 3.戴口罩咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内；如果来不及用纸巾，应将前臂遮挡自己口鼻，再使用流动水清洗前臂和双手。 4.居室通风每日通风2～3次，每次开窗通风30分钟到1小时，房间通风时将孩子转移到其他房间，做好保暖措施，避免通风时穿堂风让小孩受凉。 5.视力保健很重要正确、合理地使用电子产品，并严格限制每日视屏时间。非学习目的使用电子产品单次不宜超过15分钟，每天累计时间不宜超过1小时。连续视屏后至少休息10分钟。 6.增强儿童抵抗力保持孩子生活作息规律、睡眠充足；进行适当的户外活动，或居家室内运动，增强抵抗力。穿着合适，不要过度捂热或受凉。户外运动完要及时脱去外套、清洗双手。 孩子们的健康成长是家长和老师们共同的心愿。让我们科学应对疫情，保持乐观心态，用“心”战“疫”。不信谣、不传谣。陪伴是我们给予孩子最好的爱，别让手机、平板成为围墙。共同做好疫情防控。坚信胜利就在前方。 本期快乐源泉就到这里啦~我们下集再见哟✨ 编辑：周怡怡审核：向晓琴