云端教学展风采线上竞相绽芬芳——143团小学线上“践行新课标，骨干教师展风采”优质课展评活动

143团小学

(143团小学黄晓鹦)为了发挥学校骨干教师的引领示范作用，立足新课标，落实“双减”政策下的“减负增效”，引导教师深入钻研教材，积极探索线上教育教学模式，着力提高线上教育教学质量，促进教师信息技术与学科融合，助力教师专业发展，自11月初以来，我校各个教研组陆续开展了“践行新课标，骨干教师展风采”课堂教学竞赛活动。 　　学校高度重视此次线上教学评比活动，为了积极有效开展活动，学校制定了线上教学优质课评比方案，在线召开了教研员会议，鼓励教师自愿积极参加此次活动，促使教师在活动中进一步提升线上教育教学水平，促进教师个人不断成长。 　　为了给教师们创造一个公平、公正的良好竞争环境，结合线上教学特殊的教学方式，教研室科学制定线上教学评价标准，成立以校领导班子、骨干教师、教研员组成的评审小组，召开线上评审会，详细、认真地学习了评价标准，并统一打分标准尺度。评比活动要求：备课要结合具体教学工作，深入理解新课程标准，凸显大单元教学、学科整合、信息技术运用三个方面，围绕学科主题，立足研究点，发挥集体备课优势和团队作用。 艺体齐上阵 　　11月1日下午，音体美教研组线上教学展评拉开了序幕。音体美的老师们利用腾讯会议、钉钉直播、钉钉会议各种线上教学平台，熟练使用多媒体教学手段，巧用教学资源（希沃、视频、音频，PPT等）内容丰富，教师制作精心，演示操作娴熟，熟练使用线上教学平台，激发学生学习兴趣。 　　音乐和美术老师老师围绕着“巧融信息技术提高学生学习兴趣”主题，精心准备，巧用视频微课、音频资料，带给学生丰盛的艺术盛宴，激发对音乐、美术的兴趣。在与艺术作品的情感共鸣中激发学生传承民族艺术、弘扬优秀传统文化，激发孩子爱党、爱国、爱社会主义的情感。 　　体育学科围绕“落实新课标，居家快乐运动”的主题，每位教师都围绕新课标精心备课，授课内容丰富，李江老师和郑贤君老师录制示范视频，黄成龙老师、杨路程老师、熊强老师收集一些适合孩子们学习的视频课程，他们在教学过程中以不同的教学方式分步骤讲解示范，带领学生学习各种运动技能，让学生更直观更有效地学习，提高学生学习兴趣。 信息技术、科学秀新招 　　英语教师把信息技术与英语学科相结合，利用信息技术创设真实学习环境，课中呈现出来的音乐、动画、视频、图片大大的激发了学生学习的兴趣。通过师生互动、生生互动，让学生在探索中习得语言，注重信息技术与学生评价相结合，拉近师生、生生关系，让学生在激励中学习成长。 　　科学老师则亮出新招：利用希沃助手提高课堂的探究性。曹建新老师《呼吸与健康生活》一课，从人体的基本特征和需求出发，以最接近学生的感受或体验为基础，促使学生领悟到健康的重要性，本课一开头的视频资料让学生认识到人呼吸的本质，是在进行着气体交换，从空气中吸入的氧气，帮助我们正常的生活和工作，引导学生测量并记录人在不同状态下呼吸次数的变化，从科学角度分析呼吸次数变化与健康生活之间的关系，再进一步，探索呼吸奥秘的同时引发学生对健康生活的思考，在学习中学生在教师的引导下将经历一次运动，前后不同阶段呼吸次数的数据测量活动，在这个测量活动中，学生将对测量的数据展开思考与分析。 　　林媛老师巧用微课，促进信息科技课堂教学效率的提升。她执教的《科技改变生活进入人工智能》这课按照新课标要求，以数据、网络、信息处理、信息安全、人工智能为课程逻辑主线。为了充分发挥微课的作用，林老师采用翻转课堂的方式，以微课的形式课前先发给学生一个简单的使用方法微课，让学生以“人工智能对人类的影响”展开思考，从而延伸“人工智能与人的关系”，引导学生树立信息安全意识，以积极开放的心态，理性判断，遵守信息社会的规则与要求，参与共建，树立信息时代的价值观，从而提高学生信息素养。 语、数稳压轴 　　语文、数学教研组共有20名教师主动参赛，他们抱定积极充分发挥，重在磨砺自身，志在改进课堂教学，努力提升自身业务素养的信念积极准备。语文课以“立足新课标，聚焦学习任务群”为主题。 　　授课中，老师首先出示本课的学习目标，让学生明确任务，带着问题去学习。然后整节课围绕本课的学习主题，由相关联的生字词语认读、如何把句子写具体、对比朗读、科学常识了解等一系列学习任务串联，具有情境性、实践性、综合性，引导学生在语文综合实践活动中，提升了核心素养。 　　邢建平老师执教的《四季之美》，用优美、柔和的语言，精美的课件，让学生自主感悟，发挥想象。这节课，学生收获的不仅仅是品析词语的方法，更重要的是领悟到了一种恬淡自然的生活态度，这便是语文之美，生活之美。 张奇玉老师的《慈母情深》一课，让我们和学生一起共同感受了梁晓声笔下深深的母爱。张老师抓住“鼻子一酸”等重点词语，让学生找课文中的有关语句，而这些句子，恰是描写形象，表达生动的语句。让学生在现实与想象之间不断走进去，迈出来。 　　“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”，代文老师执教的《浪淘沙》一课让我们领略了黄河的磅礴气势。教师紧扣关键词句，引导学生在反复诵读种解诗意、悟诗情、品诗格。典故的知识补充，师生的经典传唱，更加深了学生对诗句的理解，感受到了诗人欲逆流而上，直冲云霄的豪迈气概，不仅启发了学生的思维，还拓展了学生的审美创造力。 　　数学组围绕“信息技术赋能数形结合，开放数学思维”这个主题，结合生活实际展开教学。王慧老师的《一目了然——条形统计图》一课，利用疫情期间发送蔬菜包为情境，帮助李叔叔调查小朋友喜欢蔬菜种类，制作统计图，根据条形统计图数据结果给出科学建议如何进菜？巧妙的将数学与生活紧密联系展现出来，让学生对采用数学知识解决生活困难有了很好的体验和收获！王老师在空中数学课堂上组织课堂教学，开展教学活动，也是游刃有余，体现了老师们超强的信息技术能力，以及驾驭课堂、关注学生的综合素养能力。 　　何玮老师《平行四边形面积》一课，通过学生的操作演示和多媒体课件的演示学生很快发现转化前后它的面积不变，平行四边形的底和长方形的长相等，平行四边形的高和长方形的宽相等。 　　追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。线上“践行新课标，骨干教师展风采”优质课展评活动至此落下帷幕。此次活动不仅为全体教师搭建了一个相互交流的平台，更给每位教师在如何践行新课标，打开了教学新思路方面以深深的触动。让我们且行且思，彼此携手，去欣赏更加美丽的教育风景。 撰稿:黄晓鹦图片:教研组审核:张玉兰张奇玉