多彩作业展风采快乐成长向未来

轻舞飞扬

城关三小一年级组 　　为进一步贯彻落实国家双减政策、“五项管理”促进学生健康成长和全面发展，学校结合学生实际情况，立足于学生长远发展，推出了“五项家庭作业”管理。建立、健全了学校、家庭、社会协同育人的机制，为了让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄，我校长期围绕“乐阅读、勤练字、趣跳绳、吹竖笛、做家务”五个方面布置德育作业，将“五育并举、乐学成长”落地有声。下面让我们一起欣赏一年级小可爱们精彩纷呈的作业展吧！ 篇章一“乐阅读”腹有诗书气自华 　　阅读是一粒种子，让知识在我们心中发芽，阅读是一把钥匙，让我们打开知识的大门；阅读是一种习惯，让书香滋养每一个孩子！晒一组一年级萌娃的阅读分享，愿小朋友多读书、读好书、善读书，让书成为你的好朋友！ 　　“最是书香能致远”。小朋友们要把读书坚持到底，去爱书，去读书，让读书成为一种习惯，让书香浸润心房，让书香溢满校园，让阅读伴我们成长。 　　篇章二“勤练字” 一点成一字之规，一字乃终篇之准 　 “最是书香能致远，最是练字能静心！”我们每天都在坚持练字打卡。 　　写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生素养起着重要的作用，必须从小打好写字基础。把字写得正确、端正，并有一定的速度，是每个小学生必须具备的基本素质。能写出一手漂亮的字，会让人终身受益。老师倡导学生每天练习半小时硬笔书法，要求姿势正确，书写规范、端正、整洁。 　　良好书写习惯的培养，是一个长期而艰苦的过程，也是磨练学生意志、性格、品质的过程。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。写字技能的养成是日复一日，反复练习的结果，只有做到“天天练”，才能使学生养成良好的写字习惯并一生受用。在家长的督促和老师的指导下孩子们每天坚持练字，状态越来越好，字也越写越漂亮。 　　汉字字形藏理，字音通意，蕴含着中华民族几千年的文化精髓，孩子们在练字的同时也在不断积淀着优秀的传统文化，感受着汉字的魅力。坚持练字不停歇，每天进步一点点！老师衷心期望莘莘学子，磨练更好的自己，与最美好的人生相遇。 篇章三 “趣跳绳”生命在于运动 　　跳绳，是孩子们的运动首选。这项运动虽然看似简单，但却需要肩、腕、肘、膝、踝、脊柱等多个部位的参与和配合，长时间进行该项运动，能促进左右半脑的共同发育，提高孩子的平衡感、协调性、敏捷度、节奏感、耐力和爆发力。 课间活动、课后延时、体育课，甚至是放学后的小区大院，时常会看到一年级的孩子们跳绳的身影。可见跳绳已融入孩子们的生活！ 　　看！孩子们轻盈的身体在跳绳两边来回飞舞，跳绳亦有节奏地上下翻飞，抑扬顿挫，人绳合一，形成了一道道亮丽的风景线。 　　生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的璀璨灯火。让“双减”落地，让每一位学生跳起来，动起来！让学生爱上跳绳，在充满爱与阳光的教育环境下健康成长！我们将继续带领孩子们强身健体，快乐相伴，争做阳光少年。 篇章四:“吹竖笛”清风吹歌入空去，笛声自绕行云飞 　　音乐可以启迪儿童的智慧，陶冶情操，培养高雅的情趣。同时对一个人的文化素养、道德风尚、情操、性格的形成也起着潜移默化的影响。竖笛作为中国广为流传的吹奏乐器，具有强烈的华夏民族特色，其发音动情、婉转。竖笛体积小，容易携带，多用于独奏，也可参与合奏，即使是零基础的孩子也能快速入门。 　　小小竹笛，吹皱一泓春水，催出一片新绿，吹出了孩子们快乐的天地。 篇章五“做家务”花开满树红，劳动最光荣 　　自“双减”落地以来，三小娃的课外生活可谓丰富多彩。通过家校合力，为孩子们参与实践劳动提供广阔的平台，孩子们不再是衣来伸手，饭来张口的小公主、小皇帝，而是成为了生活的小主人。瞧，孩子们十八般武艺样样精通，看家本领可真不少。无论是整理自己的书包，亦或是打扫自己的房间都做得有模有样。还有的孩子已经掌握了简单的烹饪手艺，能做出味道不错的饭菜呢！真让人忍不住为他们点赞。 　　生活即教育，劳动即学习。以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，孩子们用实际行动展现了，新时代的好少年的劳育美。 　　秀我精彩，观有所感、赏有所获。孩子们以多层次，多角度，全方位的参与，向我们展示了三小孩子“求真、向善、尚美”的品质。落实了五育并举，促进了学生的全面发展。在今后的工作中，我们会不断创新作业方式、遵循教育规律、真正把特色作业活动做到尽善尽美。以梦为马，不负韶华，我们会卯足全力，努力拼搏，让孩子们在城关三小的这篇教育基地里，快乐生活、茁长成长！💪💪💪