导语 <p class="ql-block"> 一餐两点是幼儿园一日生活中的重要环节，关系到幼儿的营养与健康，同时良好的饮食习惯和进餐能力，对幼儿健康成长起着重要的作用。随着课程游戏化项目的推进，王陵路园大班组幼儿进行了自主进餐的探讨活动。</p><p class="ql-block"> 在自主进餐过程中，老师扮演着观察者、辅助者的角色，幼儿自主分配角色，分发餐具、打扫卫生等，感受自主式进餐的体验活动。</p><p class="ql-block"> 在进餐中，出现了拥挤、不排队的情况，发生餐盘打翻的事件。针对这一问题的发生，教师组织孩子们通过展开讨论、提出多种方法解决并尝试改变活动方式，由此开展了以下生活实践活动。</p> 缘来“食”你 <p class="ql-block"> 👦🏻：“哎呀，别挤我！”</p><p class="ql-block"> 👧🏻：“是我先来的！”</p><p class="ql-block"> 👧🏻：“你别插队，快去后面排队！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 👧🏻：“太挤了，我的饭都撒了。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">怎么才能避免这种事情再发生呢？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小朋友们相互讨论</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">尝试绘制自主用餐路线图</p> 餐前自主… <p class="ql-block" style="text-align:center;">自主取餐正式开始啦~</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们先去洗洗手</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">然后有序地分发餐具、擦桌子</p> <p class="ql-block"> 愉快的进餐从有趣的餐前活动开始，班级老师以绘本故事、儿歌、手指游戏组织餐前活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🔔叮铃铃</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小朋友们今天吃什么？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们的美食主播上线啦</p> 乐享“食”光… <p class="ql-block" style="text-align:center;">自主是一种成长</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">参与是一种快乐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以“食”为“育”，以安为先</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">食育是一种回归生活的教育</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更是一种回归教育的生活</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让孩子了解自身的饮食奥秘</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">从细微之处</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">培养孩子良好的饮食习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">排好队伍不拥挤</p> 美味“食”光 餐后自主… <p class="ql-block" style="text-align:center;">饭后漱漱口，保护小牙齿哦</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">餐具送到指定的位置</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">擦擦嘴巴，我的小脸最干净</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">餐后整理我来做，热爱劳动不懒惰</p> 乐趣创意 <p class="ql-block"> 生活即教育，让孩子在游戏中习得本领，充分体现“玩中学”的教育理念。</p> 我的美好“食”光 收获满满 <p class="ql-block"> 幼儿园一日生活皆课程，教师将教育的目光聚焦于幼儿一日生活的“进餐环节”，挖掘此环节中的教育价值，捕捉教育契机，追随幼儿的脚步，促进幼儿在生活中养成良好的进餐行为习惯。在幼儿进餐改革的路上不断探索前行，每一次进餐，老师与孩子们共同感受成长的“点点滴滴”，帮助孩子们积淀宝贵的“童年经验”。</p>