乘国培之风展龙一风采——2022年“国培计划”培训展示课

凤凰岭

人生最美好的生活，莫过于和一群志同道合的人，奔跑在理想的路上。回头，有一路的故事。低头，有坚定的步伐。抬头，有清晰的远方。牵手国培，是生命里最美的故事。2022年秋季期，我校选派出语文科组陈春萍老师参加 2022 年中小学教师“国培计划”--广西农村中小学语文骨干教师培训、理综组徐卓颖老师参加广西 2022 年“国培计划”农村初中物理骨干教师培训。 一、国培学习 　　这次培训内容有两部分:一是集中培训(专题学习)，二是跟岗研修(实践操作)。 　　谢文彬教授分享的讲座，在力学、热学、声学、光学、电磁学等领域，开发初中物理现象的趣味实验，带领学生进行实验教具研发与制作。王素新教授结合新课标提出的物理观念及科学态度，探讨初中物理大单元教学及深度学习成果。印象特别深刻的是朱和平老师针对农村初中条件较弱现象，利用简单材料开发家庭实验，补充学校实验素材不足。听了十多场报告讲座及观看优秀教师的课堂实录，丰富了专业理论知识。 二、满载而归，实践检验三、检验成果 　　2022年12月1日上午兴业县进修学校校长陈伟明带领兴业县进修学校干部和教研室教研员一行莅临龙安一中指导陈春萍、徐卓颖两位老师国培展示课。 徐卓颖老师在2108班上展示课。 　　徐卓颖老师在2108班上展示课《4.1光的直线传播》，她把在国培学习中的优秀教学方式：学生思考和小组交流讨论的方式开展；其主要内容是让学生认识光源，知道光的直线传播及光速；课堂实施过程主要是学生思考，教师演示实验和学生分组实验(小孔成像)相结合进行。 陈春萍老师在2109班上展示课。 　　陈春萍老师执教八年级上册名著导读《红星照耀中国》运用“八桂通”教学和“希沃”平台等信息技术手段融入课堂，让信息技术与学科达到了深度融合，在教学中突破了学习信息单一化的局限，使得学习信息的呈现形式达到了多样化，气氛活跃。陈春萍老师亲切自然，行云流水地展示《红星照耀中国》一文的教学。课堂上，同学积极探讨，大胆发言，陈老师适时机智地点拨，不断创设情境，引领学生习得作者的写作方法——把看到的、听到的、想到的写出来，启发学生从细节处感受对祖国的爱，升华了情感，体现了新课标下的互动、生动、灵动的课堂。 　　在评课环节得到了领导老师的一致好评，同时大家也对课堂存在的不足提出宝贵建议并加以改进。 梁霞老师点评陈春萍老师的课堂教学：（1）名著导读对年轻教师很有挑战性；（2）拓展环节“信仰的力量”全班同学朗诵，突出立德树人，引导学生有坚定信仰，有理想信念，培养学生有信仰、有勇气、有担当。（3）总结全面、到位。（4）“人物预习卡”指令性强，能明确学生预习的方向。（5）信息技术与学科相融合，跨学科教学； 同时建议（1）教学设计要凸显主、副标题。（2）教学生用圈、点、勾、画方法进行批注。（3）让学生分享这本书心得。（4）条件允许可以编课本剧。 　　“他山之石，可以攻玉”。我校两位老师表示将把这次跟国培研修学习到的先进教育理念和成功的教学经验，运用到今后的教学工作中。这不仅是一次收获友情的过程，还是一次思维的碰撞，也是一次教育理念的交流，更是一次充实的历程。在有效的交流互动里，我们必将达到共赢的目的。