“示范引领 ,薪火相传”——滕州市至善学校小学部数学学科组观评课活动

格子

<p class="ql-block">  “一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”为持续提升数学教师的专业素养和教学能力,不断优化课堂教学,构建高效课堂,至善学校小学部数学组开展“示范引领 薪火相传”活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  杜老师和张老师两位数学教师备课详实、课堂准备充分,课堂效果较好。数学学科组的老师们在观课中互相学习、借鉴,有助于提高老师们的教育教学水平。</p> <p class="ql-block">  杜老师执教《智慧广场 一一列举》一课,引导学生用用画图、算式、表格等多钟不同的方式,进行探究学习。在教师的引导下对几种方案进行对比分析得出结论,从而体会“一一列举”策略,感受有序思考,不重复不遗漏的解题优势。杜老师的课堂环节紧凑,重难点突出,学生在实践合作中提升解决问题的能力。</p> <p class="ql-block">  张老师执教的《认识百分数》一课,教学设计清晰,层次感强,是一节真实和扎实的课。张老师从学生的兴趣入手,使百分数的引入水到渠成,课堂中关注学生的已有知识和生活经验以及学生知识形成的全过程,并通过多元的训练丰富学生对百分数的认识。</p> <p class="ql-block">  观摩完两位老师的课堂教学后,全体数学教师在三年级一班进行评课。首先两位老师讲解了自己的教学设计思路并对交流了自己的课堂教学反思,接着听课老师们对两位教师的课堂进行了细致入微的评课,找到其中的不足共同探讨改进措施,发掘优秀之处大家共同学习。</p> <p class="ql-block">  本次活动的开展帮助教师们自我学习、自我成长,同时促进了新课标理念的落实,提升数学学科组教师们的教育教学水平。</p>

课堂

老师

教学

数学教师

评课

课堂教学

学生

百分数

张老师

教师