疫情当下守初心 线上教学绽精彩

刘玉海

2022年11月初,新一轮疫情来势汹汹,打破了往日校园的平静。木厂口中学严格落实教育局疫情防控要求,积极响应上级“停课不停学”的重要指示,扎实有效地开展起了线上教学工作,通过线上教学模式与家长和学生构建了一座爱的沟通桥梁,使学生能够在线继续学习,居家如在校。 一、师生携手“疫”路同行,线上课堂亮点纷呈<br>1、迅速启动工作预案,成立工作专班。<br>根据当前疫情形势及防控要求,学校第一时间启动线上教学工作预案,成立了以校长李树清为组长,副校长侯银、孟庆利为副组长,各科室主任为成员的工作专班,对线上教学进行了周密的安排。学校领导班子和教学团队及时进行视频会议,确定了各年级各学科的教学计划、课程表、作息时间表,组织班主任、科任老师立即完善并启动班级线上教学群。学校上下齐心,迅速行动,多措并举,实现了“停课不停学,居家不停研”的教学模式。<br><br><br> 2、完善资源平台,保障线上集体备课、直播授课正常进行。<br>为了实现线上师生“同步、共享、同质”的课堂教学形式,学校不断完善教学资源平台,老师们可以用钉钉会议进行集体备课、直播授课。老师们能够及时开展教研组、备课组活动,探讨教学进度、课后作业等,也积极分享在线教学的宝贵经验。师生在钉钉会议里隔屏相望,随时互动,合作探究,实现了居家学生能同步调、同进度学习,真正做到了班级里一个人都不能少,一个都不掉队。 二、春风化雨立德树人,线上德育润物无声<br>为帮助学生更好地调节心态,缓解疫情带来的心理冲击,引导学生从容应对居家学习生活,班主任提供心理健康教育讲座、视频和阅读材料,组织心理咨询室开展线上心理调适,保障学生健康成长。<br> 德育工作任重道远,疫情当前,稳学情就是抗疫情。通过开展线上德育,培养学生的自律意识和进取精神,引导学生心系社会、热爱祖国,就是为抗击疫情做出贡献。 三、加强家校联系,形成通力合作。<br>为进一步营造一个和谐、有效的居家学习环境,学校以班级为单位先后开展了针对疫情防控、安全教育、线上教学、等方面的线上家长会、学生会,进一步加强家校联系,形成合力。各位班主任让学生尽快适应居家学习的生活形式,保持轻松愉快的学习状态。<br> <p class="ql-block">四、勤总结细筹划,找问题寻方法。</p><p class="ql-block">2022年12月1日,教育局领导杨小刚、周坤等对学校教学常规督查,包班进群,对师生课堂内容、出勤、状态等方面全方位督导,并跟学校领导班子交流,充分了解学生线上学习情况,局领导对学校网课的安排、巡课、教研活动、作业布置、对线上家校沟通等方面提出具体要求,对学生德育教育等方面交换了意见,以确保教学的高质量和高效率。</p> 今日共聚研讨谋划,他日共筑锦绣辉煌。 线上教学,改变的是教学方式,不变的是老师始终如一的育人初心;居家学习,改变的是上课地点,不变的是学生一以贯之的认真与坚持。木厂口中学全体教师将与全体家长和孩子们同心携手在抗“疫”路上,坚守线上课堂,守护教育阵地!待疫情消散,我们在美丽的校园相见!

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