琼海市教育局教研室在琼海中学召开海南省义务教育各科教学基本要求征求意见座谈会

晴朗

<p class="ql-block">  2022年的11月,作为海南人,依然穿着短袖,吹着29℃的海风。北方瞒着海南过冬,海南瞒着冬天过夏。阳光普照,暖意融融。</p> <p class="ql-block">  根据海南省教育厅关于征求《海南省义务教育学科教学基本要求(征求意见稿)》的文件要求,11月30日下午,在琼海市教育局中学教研室主任符传力的带领下,市教育局中学教研室教研员莅临琼海中学召开座谈会。琼海中学校长何书明,副校长赵亮等领导,初中各学科老师参加了座谈会。本次座谈会由教务处主任杨全芳主持。</p> <p class="ql-block">  首先由校长何书明发表讲话,何书明校长主要介绍了我校义务教育阶段落实教学基本要求的情况。</p> <p class="ql-block">  接着,由琼海市教育局教研室主任符传力解读各个学科的教学基本要求</p> <p class="ql-block">  座谈会上,符传力主任首先以物理学科为例,从计划与准备、课堂教学、作业布置与批改、课外辅导、考试与评价、教学反思与总结共六个环节介绍了海南省初中教学基本要求。</p><p class="ql-block"> 符传力主任要求,本次座谈会以科组为单位,研讨、学习、了解、指导各学科教学常规的具体要求。经过交流探讨后,希望各学科组长根据海南省教育厅关于征求《海南省义务教育学科教学基本要求(征求意见稿)》文件提出的要求,做好分析归纳,提出相关建议。</p> <p class="ql-block">  随后,各科组在相关科目教研员的带领下,展开了热烈的交流讨论。认真学习《海南省义务教育学科教学基本要求》,并做好学习摘要。老师们根据日常教学中存在的问题,结合自己的教学经验,认真发表自己的建议。</p> <p class="ql-block">  此次座谈会为老师们明确了教学基本要求和以后教学的方向。在交流讨论的过程中,老师们也收获了一些切实可行的解决问题的策略并提出了自己的建议。</p> <p class="ql-block">  初中语文组建议:一、教学准备第5点开展集体备课。集体备课次数不能低于一月一次应改为“大教研组集体备课一月一次”。二、第9点科学实施教学(3)教学组织控制好教授时间,一般不超过20分钟改为“对语文科来说,不大合适”。 三、17不宜在七八年级组织中考模式及难度的考试。改为“七八年级分层次考试要与中考衔接过度”</p><p class="ql-block"> 初中物理教研组《教学基本要求》建议:学生作业安排上以时间来限制有一定的局限性,学生学情不同,有的学生10分钟可以完成,有的学生15分钟才完成,是否可以分层后以题目数量来安排,这样更有针对性,让优秀生有题目做,让学困生也能学到东西。</p><p class="ql-block"> 初中数学组建议:1、计划与准备应努力抓好知识树,数学名题和错题集的整理三项工作,让学生边学习,边总结,不断提高他们对数学知识结构的建构,在头脑中形成清晰的知识网络,数学名题是用来提高学生对待数学的兴趣和数学素养的重要手段,要精选题目,教给学生方法,做好定期展评,错题集是进行学习反思的重要手段,每次周末整理3-5道典型错题,要求写出错解,反思和正解及收获,反思和收获要用红笔书写,以示醒目,为以后复习使用。2、课堂教学从课堂的导入、知识的精讲、课堂练习每一环节如何引起学生学习兴趣,提高积极性。3、作业布置与批改布置作业的最佳时机是要与讲同步,教师要把讲与练结合起来,以迅速而有效地实现教学目标,作业设置要有典型性、代表性,通过做这类练习题,使学生掌握基本题型和解题规律,做到“做一题,学一法,通一类,会一片”。4、课外辅导11.丰富形式提高质量“……根据学生发展差异进行分层辅导”后增加内容“比如对于基础较弱的学生应注重基础知识的辅导,即作业辅导等”5、考试与评价对学生的评价内容要多元化,具体到什么项目,什么内容,不然的话老师和家长好只是看成绩,内卷现象还是没有改变。6、教学总结形成课题研究</p> <p class="ql-block">  相信在以后的教学中一定能够帮助教师们拨云见日,把工作做到实处细处,抓好落实,让我校的教育教学质量迈上新的台阶。</p>

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