守正创新,博采众长,学以致用——记进校观摩公开课活动

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前言 <p class="ql-block">俗话说:“师傅领进门,修行靠个人”。这是一句很古老又很实在的话。每个人都需要有师傅领进门,需要老师;也都需要靠个人,修行就是自学。但“学无常师”,我们要博采众长,守正创新,自我勤修行,才能成长成材。</p><p class="ql-block">近期在新教师培训期间,永定区各学科各学段的优秀教师们为我们新教师展示了一堂又一堂精彩的公开示范课,领我们进门,让我们明白何为一堂优质好课。</p> 课程安排 <p class="ql-block">英语组观摩课</p> <p class="ql-block">政治组观摩课</p> <p class="ql-block">语文组观摩课</p> <p class="ql-block">物理组观摩课</p> <p class="ql-block">初中组观摩课开课啦✨✨✨</p><p class="ql-block">感谢永定二中卢清珠老师提供的生物组观摩课图片资料🌟</p> <p class="ql-block">初中组数学组观摩课🌟🌟🌟</p><p class="ql-block">感谢永定二中董桂英老师提供的图片资料✨</p> 课堂花絮 我们的感悟 <p class="ql-block">今天我有幸参加了永定一中举办的教学公开课,通过两位老师的公开课,我学会了该如何上关系副词定语从句、以活动为导向的英语阅读课。两位老师的课堂非常精彩,教态稳重,板书字迹优美,课堂气氛活跃,学生参与度,高教学设计赋予逻辑性和深刻性。整个教学环节环环相扣,在启发学生思考的同时,又提高了学生个人的语言能力与素养。通过这两节精彩的公开课,<b><u>我明白了教学设计的重要性,两位老师的教学设计不仅体现了个人的专业素养和人格魅力,同时也在基于新课程标准的基础之下,对课程进行了大胆的创新,总而言之,是非常精彩的公开课!</u></b>——永定一中陈维佳老师</p> <p class="ql-block">听了三位老师的公开课,每位老师身上都有值得学习的地方。卢昌平老师的课挖掘比较深入,善于启发学生思考。童章梁老师的课堂氛围非常好,上课语言幽默,能感觉出来学生非常喜欢。苏国冠老师的课注重美的享受,学生朗读美、发现美。每位老师都有自己的风格,但毫无例外的,他们在讲台上都很游刃有余。</p><p class="ql-block">正如评课时张老师<b><u>对老教师的评价、对新教师的希冀:“守正创新,张合有度。”</u></b>良好的课堂既要能够放得开,让学生畅所欲言,又要适当收紧,学生在课堂上能够掌握必要知识。阙老师则更加详细地对新教师成长提出了建议。<b><u>教师上课应“四有”:有考点、有课标、有学生、有积淀。</u></b>新教师成长之途可以从学习,坚持每天听一节精品课;再到融合,把名师的优长融合起来,加以利用;最后思考,写教学反思,在反思中发现问题,解决问题。在听完评课之后,<b><u>我更加深刻认识到,成长从来不是一蹴而就的,需要日复一日的学习积累,在站稳的讲台路上我还有很长的路要走。</u></b>——永定一中袁慧珑老师</p> <p class="ql-block">通过今天的听课评课,我收获满满,学习到了前辈们很多的教学经验,例如教学目标的落实、讲练结合、课堂活动、议题式教学、信息技术使用、课堂语言表达等等,这些都是我<b><u>今后应该要学习的东西,更为重要的是我深深的体会教学是一门艺术、一门大学问,值得我用一生去钻研!</u></b>——永定一中张诗雅老师</p> <p class="ql-block">通过今天的观课评课活动,我对于如何上好一堂课有了更深刻的认识,我们需守正创新,博采众长,每一位老师的教学都有各自的风格,学习亮点之处,反思自身不足,多学习,榜样就在身边,我们需要更加努力,学习百家而顿悟,在细节中深耕,积淀教学素养,任重而道远。——永定一中熊浩伶老师</p> <p class="ql-block"><b><u>1、要引导学生用生物学知识去联系生活实际,提高解决问题的能力,2、在课上要让学生多说,老师少说,让学生成为课堂的主人。3、要给予学生正面积极的回应,让学生感受到鼓励。</u></b>——永定二中卢清珠老师</p> 尾声 <p class="ql-block">古语云:“博观而约取,厚积而薄发。”千变万化的世界里,我们要终身学习,守正创新,博采众长,才能不断提升自己,未来的路就在脚下,如此路才能越走越宽。愿你我都能从现在开始,向师傅学,向同辈学,教学相长,勤学习,专注自身成长,不断强大自己。</p>

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