<p class="ql-block"> 线上教学进行中，为进一步推进精准教学，深入推进课堂改革，落实“双减精神”，聚焦核心素养，提升教学质量，2022年11月30日，邯郸市教科所化学教研员马本良老师深入我校刘梦宇老师的化学网络课堂并指导教研，我校杨振超校长、张晶校长、侯东校主任全程参与本次活动。</p> <p class="ql-block"> 刘梦宇老师从认识燃烧-探究燃烧-控制燃烧三方面层层递进，在探究燃烧过程中通过学生自主设计实验、交流评价，体会对比实验和控制变量的思想，在控制燃烧过程中，通过学生的家庭小实验“蜡烛的熄灭”分析灭火的原因，从而总结得到灭火的原理。</p> <p class="ql-block"> 课后，马本良老师、杨振超校长、张晶校长、侯东校主任和全体化学组教师在腾讯会议对本节课和化学教学工作进行了交流研讨，石薇老师主持了会议。</p> <p class="ql-block"> 首先由刘梦宇老师对本节课的设计思路进行简要说明。随后，化学组的各位老师依次发言提出自己的感悟与建议。对本节课学生的参与度充分赞扬，同时提出要再深度挖掘具体怎样提问、适当多采用单独提问等提问方式、课堂上再多为学生留出思考实验设计的时间及思考如何引导学生具体地设计对比实验过程方面的建议。石薇老师总结了各位老师的发言并肯定了刘梦宇老师作为年轻教师做到想听、会听、听进去学生说什么的优点</p> <p class="ql-block"> 马本良老师对本节课表示了充分肯定和高度赞扬，指出在本节课中，刘梦宇老师从细节入手，做好上课前准备；在课上与学生互动，参与度高；探究课总体设计科学合理；课堂充分运用了多种教学手段；知识顺序由浅入深；在线上课堂也体现出了实验教学的优点。同时指出课堂还需要再进一步突出重点，思考问题设计逻辑及为问题做铺垫，强调线上教学要继续提高，重视学习教材、新课标、新技术，注重精准，关注关爱学生。</p> <p class="ql-block"> 侯东校主任以“精、准、细”评价化学组的教研活动，并以“稳、活”评价本节研究课，同时提醒老师关注学生的语言规范，关注提问方式并展示随机点名的形式，优化课后作业与课堂内容的联系。</p> <p class="ql-block"> 张晶校长对马老师深入课堂指导我校化学教研教学工作表示感谢，对本节课表示认可与肯定。强调在接下来的工作中老师们还要继续注重学习，充分利用网络资源补充线上教学的不足，研读学习新课标，提升教学质量。</p> <p class="ql-block"> 杨振超校长首先对马老师莅临学校线上课堂指导教学参与评课表示衷心感谢。随后肯定了刘梦宇老师的能力与本节课的充分准备，提出对还存在的问题要正确面对、勇于接受、努力改善。最后对线上教学提出统一授课进度、控制授课难度、重视学生感受、运用赏识激励教育的要求。</p><p class="ql-block"> 乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天。化学组的老师们将继续不忘初心、牢记使命、潜心教研、不断学习、团结协作、勇于创新、坚定前行、追求卓越！</p>