<p class="ql-block"> 2022年10月17日下午4：20，奶奶来接你去学跆拳道，可是等来等去你还没去门卫室，于是我去班上看看，看到你和杨市仑正在拼中国地图，我告诉你奶奶等你很久了，快去门卫室，你说我想把地图拼好再去，于是我在旁边看着你把地图拼好，拼好后你把地图放回区角柜，就去了门卫室。</p> <p class="ql-block"> 放学回家，你告诉我，你们班有一个新的玩具《中国地图》，很好玩，你叫我给你也买一张中国地图，你想在家里也玩一玩，于是我们一起在淘宝上选了一张少儿中国地图。</p> <p class="ql-block"> 10月21日，中国地图终于到啦！你开始玩起来，你告诉我我们在贵州省，贵阳是我们的省会，我们的家乡在遵义，贵州省有黄果树瀑布，遵义有遵义会址！</p> <p class="ql-block"> 从你萌发对中国地图的探索行为开始，我知道，你的学习开始了。</p><p class="ql-block">妈妈：儿子，中国地图是我们国家的地图，中国地图上是我们国家的各个地方，世界上还有一张更大的地图，地图上有世界上各个国家，这张地图就叫世界地图。</p><p class="ql-block">航航：世界地图上就有俄罗斯吗？</p><p class="ql-block">妈妈：是的，有俄罗斯，还有其他的国家。</p><p class="ql-block">航航：妈妈，我们再买一张世界地图吧，我们看看世界上有哪些国家。</p><p class="ql-block"> 于是我们一起又在淘宝上买了一张世界地图！</p> <p class="ql-block"> 11月2日，世界地图到了，吃完饭，你开始看起来，你发现一个问题：</p><p class="ql-block">航航：妈妈，怎么有两个美国呀？</p><p class="ql-block">妈妈：怎么会有两个美国呢？我看看，咦，怎么世界地图上真的有两个美国呀！</p><p class="ql-block">航航：妈妈，你也不知道呀？我们查一查百度吧。</p><p class="ql-block"> 于是，你在百度里语音搜索得到了答案，原来呀这个地方叫阿拉斯加，是俄罗斯的领士，但是1867年的时候，俄罗斯太缺钱了，就把阿拉斯加卖给美国了，但是阿拉斯加和美国没有连在一起，所以世界地图上就有两个地方标了美国，一个是美国，一个是阿拉斯加！</p> <p class="ql-block"> 这几天吃完晚饭，你都会看世界地图，你也会有很多问题哦！</p><p class="ql-block">航航：妈妈，世界上一共有多少个国家呀？</p><p class="ql-block">妈妈：航航，这个问题非常好，也难住了妈妈，明天我们去城市书屋查一查，可以吗？</p><p class="ql-block">航航：可以的！</p><p class="ql-block"> 通过查阅书籍，你知道了俄罗斯是世界上领土最大的国家，中国是世界上领土第三大的国家，世界上领士最小的国家是梵蒂冈，世界上一共有233个国家。</p> <p class="ql-block"> 11月16日，我们睡前聊天记录：</p><p class="ql-block">航航：妈妈，中国的国旗是五星红旗，其他国家的国旗为什么不一样呀？</p><p class="ql-block">妈妈：国旗是国家的标志，每个国家国旗都不一样的，每个国家的国旗的意义也不一样哦！</p><p class="ql-block"> 我们又在淘宝上搜索到了带国旗的世界地图。</p> <p class="ql-block"> 你发现了每个国家的国旗上都写着这个国家的首都、用的货币以及在哪个洲。你最先找到中国的国旗，你告诉我中国的首都在北京，我们的货币叫人民币，中国在亚洲！</p> <p class="ql-block">识别：航航萌发对地图的探索行为开始，他的学习就开始了。在这个过程中，航航通过观察、搜索百度、查找资料等途径探究出他的疑惑，从开始对地图朦胧的、表面的经验，到后面建构起关于地图更深的各个国家的国旗、首都、用的货币等！同时航航对自己的家乡有了更多认识，这在他小小的心灵里也为自己是一个中国人而感到自豪，从小就知道爱祖国爱家乡。</p> <p class="ql-block">回应：幼儿期是人生发展的关键时期，是一个蕴藏着极大发展潜力和可塑性的生命阶段，这个时候家长要多和孩子在轻松愉快的气氛中聊天，一起讨论他们感兴趣的话题，鼓励儿童多用语言表达自己的意见，可以给5～6岁的孩子讲讲家庭的历史或者住址搬迁的经历，如告诉孩子我们老家在哪儿，你是在哪里出生的，还可以和儿童一起在地图上找找新家和老家的位置，《指南》社会领域社会适应方面目标3具有初步的归属感中指出：能说出自己家所在地的省、市名称。知道自己的民族知道中国是一个多民族的大家庭。其教育建议中也指出：和幼儿说一说或在地图上找一找自己家所在的省、市、县名称。</p>