<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步发挥杰出校长工作室在学校建设中的辐射、引领和示范作用，打造学习型、研究型、示范型的工作室团队，使团队成员的专业素质在交流中生成、在碰撞中重构、在共享中提高，11月29日至30日，王景新杰出校长工作室全体成员齐聚云端，通过有计划、有组织的集中培训，引导各位校长学习教育文件，交流学习教师专业发展、线上教学、书香校园创建、安全管理等方面的内容，不断提升团队成员办学治校的综合能力，促进学校高质量发展。</p> <p class="ql-block">有眼界才有境界</p><p class="ql-block">有实力才有魅力</p><p class="ql-block">有思路才有出路</p> <p class="ql-block ql-indent-1">谷金宇校长明确了此次培训活动的目的和意义，在他的主持下，拉开了培训的帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王秀标校长的构建高质量背景下“五抓五解”新教师专业发展模式，开启了我们美好的学习之旅，让我们对如何破解高质量背景下新教师专业化发展的问题有了全新的理解和认识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘微校长通过分享学校的“科学幼小衔接”工作，深入浅出地阐述了幼小衔接不应局限在智育 的衔接上，而应体现在各种教育活动之中，要遵循幼儿身心发展规律，以游戏为基本活动，建设高质量教师队伍，科学做好幼小衔接。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">徐长学校长的线上教学设计与实践，让我们明白了线上教学其实还有很多问题，这些问题使得线上教学的效果与线下相比大打折扣。更值得思考的是,这种线上教学的方式，以后可能会成为一种常态，所以我们只有重新开拓，在挑战中寻找机遇，在不利中寻找有利条件，找出线上育人的新方法，新路径。努力把线上教学做到更好，努力缩小线上教学与线下教学的差距。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">马书微校长的安全工作“一三四五”管理模式让我们感受到了校园安全无小事，事关社会稳定、民族未来，容不得丝毫大意马虎。安全工作重在把常规工作抓好、夯实，注重实效性，只有常规工作扎实了，安全也就稳定了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">姜敏校长的以书香校园建设推动学校内涵发展从什么是书香校园、如何建设书香校园两个方面阐述了读书的重要性。让我们深刻理解一个书香弥漫的校园，能够让学生有亲近书籍的机会，帮助学生享受阅读中的乐趣，令学生更好地成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宋国英校长的扎实推进课题研究，促进教师专业发展让我们学习了课题如何助力教师专业发展成长，在面临更多新课题的时候，只要我们大家坚持走科研兴校之路，坚持贯彻科研兴校的办学思想，相信我们大家的路都会越走越宽广！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室主持人王景新校长的把握教育发展脉搏，促进学校高质量发展，带领我们回顾了2017年以来有关教育的中央文件、教育部门文件和其他部门文件。通过逐条解读《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，用前沿思维带领我们深刻理解了学习文件的意义和作用并为文件的落实指明了方向。</p> 学习进行时 <p class="ql-block ql-indent-1">“学，然后能行，思，然后有得。”两天的培训，工作室全体成员都在繁忙充实中学习、思考、感悟、提升。通过培训学习，大家的思想在交流中碰撞，真知灼见在相互交流中产生，达到了相互学习、取长补短、共同提高的目的，真正实现优势互补、共促发展。有了榜样和方向，也就有了发展和改善的希望，我们将以此次培训为契机，加强联系，不断提升自己的专业发展，真正学到管理经验，完善自己的各项工作，为办好人民满意教育而不断努力！</p>