<p class="ql-block">为激发孩子与社会积极互动的内驱力，提升每个孩子在亲身体验后的经验，鼓励孩子们自主探索、让孩子创造多种玩法，提高幼儿锻炼的兴趣，发展幼儿自主创造的能力，游戏本就是儿童的生命，幼儿园生活应该是游戏化的。就让我们一起走进孩子们的世界吧！看看孩子们在自主游戏的精彩表现，感受他们的自由和开心吧！</p> <p class="ql-block">本周我们以生活中的实物“湿巾”来开展一物多玩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 游戏即生活，生活即游戏，只有游戏的生活，才是幼儿真正的生活。只有会玩的孩子，才是真正得到发展的孩子。瞧，大二班王老师正与小朋友们一起讨论湿巾的玩法呢，让我们拭目以待吧……</p> <p class="ql-block">玩法一:《湿巾接力赛》</p><p class="ql-block">游戏玩法:激发幼儿参与体育活动的兴趣。发展幼儿的平衡能力，培养规则意识。幼儿以组为单位，五个幼儿为一组两组同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点，将手中纸巾交给下一名幼儿，最快跑完的幼儿获胜。</p> <p class="ql-block">玩法二:《吹湿巾》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游戏玩法:幼儿将湿巾扔到空中用嘴巴吹，另外一位幼儿拿盒子接住！！</p> <p class="ql-block">玩法三:《传递湿巾》</p><p class="ql-block">游戏玩法:幼儿用脚夹住湿巾，往上送到手中，再用手传递到盒子里！</p> <p class="ql-block">玩法四:《抛接湿巾》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游戏玩法:1.幼儿分为两组呈锯齿线抛接 湿巾！2.幼儿围⭕️听🎶传接湿巾，音乐停湿巾落于谁手谁表演节目！</p> <p class="ql-block">哦，原来湿巾落到这个小朋友手上了，她也甘愿受罚，在高兴的为小朋友表演节目呢！👏👏</p> <p class="ql-block">玩法五:《晕染湿巾》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游戏玩法:幼儿每人一张湿巾，用彩笔在湿巾上画自己喜欢的图案，用湿巾的水份来达到晕染效果！</p> <p class="ql-block">经常为孩子组织多样化的游戏化活动，创造同伴交往的机会，让幼儿体会友好交往的乐趣。如：鼓励幼儿自主选择自由结伴开展需要两人以上合作的游戏活动。也可以给他们多提供需要齐心协力才能完成的小任务，让幼儿在具体的活动中体会同伴合作友好相处的重要性，帮助幼儿建立良好的友谊，体会有朋友一起玩的快乐与分享！！</p>