小鱼课堂反思:五上3-7《计量时间和我们的生活》

小鱼儿

一、教材简析<br><br>  《计量时间和我们的生活》是五年级上册第三单元第7课,本课引导学生总结和比较计时工具的演变,调查需要精确计时的事例,体会计时精确度给人们生活带来的影响。<br><br>本课有3个活动:<br>1.总结和对比计时工具的演变;<br>2.调查和了解精确计时的重要性;<br>3.拓展:用钟表分辨方位。<br><br>二、教学反思<br><br>(一)总结和对比计时工具的演变<br>  1.本环节我让学生阅读作业本P50页的资料(见下图),通过阅读,可以帮助孩子回顾本单元学过的几种计时工具。 2. 然后,用微课学习人类计时工具的演变,体会人类对计时精确度的不断追求。视频如下,如需要请自行下载。<br> 3.最后,由小组讨论完成4类计时工具的比较。分享两张学生的记录单。 (二)调查和了解精确计时的重要性<br>  1.课前布置学生调查需要精确计时的事例,本环节请学生上台介绍。学生的交流非常精彩,很多孩子都查到了航天火箭的发射、田径比赛和红绿灯等等。分享一组学生汇报交流的照片。 <p class="ql-block">  2.然后请学生把查到的事例汇总下来(见下图),并从中总结不同事例的计时精确度有什么不同。课堂学生发言听录如下:</p><ul class="ql-block"><li>有些事情像百米赛跑,需要很高的计时精确度;</li><li>有些事情计时精确度不用很高,比如上下课,只要准确到分,太过精确反而有影响;</li></ul><p class="ql-block"><br></p> 三、爱牛材料点评<br><br>  1.本课无爱牛材料,建议配送一些关于计时工具的资料卡。

计时

学生

精确度

工具

精确

事例

演变

总结

本课

调查