<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们: </p><p class="ql-block"> 为了更好地落实疫情防控要求,庆幼亲子园的全体职工、家长和幼儿一直处于居家生活状态,虽然无法见面,庆幼亲子园始终和家长在一起。为了更好地帮助宝宝成长,关注孩子的教育问题,为此庆幼亲子园教师在认真研讨和积极准备下,制作了12月份第二周家庭活动指导方案,在这个特殊时期,希望我们所有大朋友,小朋友们都能够一起携手并进,共克难关!</p> <p class="ql-block"> 著名教育家陶行知先生提出:“还原孩子生活的本来面目,给孩子原貌,让他在生活中学习。”“光”和“影”在生活中随处可见,是幼儿最好的学习内容,蕴含着丰富的教育契机。根据孩子们的兴趣点,庆幼亲子园各个班级开展《“光”和“影”》探索主题活动。</p><p class="ql-block"> 此活动方案请家长根据家庭实际情况自愿参加。</p> 生活中的影子 <p class="ql-block">⭐活动目标:</p><p class="ql-block">1.引导幼儿感知生活中的影子,知道影子的存在。</p><p class="ql-block">2.激发幼儿对生活中人或事物影子的探索兴趣,喜欢观察影子。</p><p class="ql-block">⭐活动准备:</p><p class="ql-block">绘本《我的神秘朋友——影子》、光线充足、人、生活任何事物</p><p class="ql-block">⭐指导建议:</p><p class="ql-block">1.成人与幼儿互动出现影子时,引导幼儿去观察,感知影子的存在。</p><p class="ql-block">2.通过绘本阅读,引导幼儿知道影子的存在,进一步探索生活中事物的影子。</p> 手影游戏 <p class="ql-block">⭐活动目标:</p><p class="ql-block">1.引导幼儿观察各种手影,知道影子可以做出来。</p><p class="ql-block">2.善于发现和保护幼儿的好奇心,激发幼儿探究欲望。</p><p class="ql-block">⭐活动准备:</p><p class="ql-block">黑暗的环境、手电筒或手机、手</p><p class="ql-block">⭐指导建议:</p><p class="ql-block">1.在黑暗的环境中,光线充足,成人做出有趣的手影,引导幼儿观察、模仿。</p><p class="ql-block">2.成人可以结合手影的形象加入语言和声音,更容易引起幼儿的兴趣和探究的欲望,可以鼓励幼儿摸、追、模仿。</p> 影子的变化 <p class="ql-block">⭐活动目标:</p><p class="ql-block">1.引导幼儿在游戏中,感知影子是有变化的。</p><p class="ql-block">2.在踩影子游戏中,发展幼儿追、跑、闪等能力。</p><p class="ql-block">3.通过有趣的游戏,让幼儿发现和探索影子变化的方法。</p><p class="ql-block">⭐活动准备:</p><p class="ql-block">音乐《小矮人和大巨人》、手机或手电筒、干净的墙面、宽敞的地方</p><p class="ql-block">⭐指导建议:</p><p class="ql-block">1.音乐游戏尽量在夜晚或者光线比较暗的环境中进行,更有利于幼儿观察自己影子的变化。</p><p class="ql-block">2.游戏时,光线高低变换要明显,幼儿观察到自己影子变化才能更加清晰。</p><p class="ql-block">3.踩影子游戏光线充足,尊重幼儿探索兴趣,还可以引导幼儿观察影子变化和光有关,追跑时注意安全。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>👉音乐游戏:《大巨人和小矮人》👈</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>👉亲子游戏:《踩影子》👈</b></p> 光影游戏 <p class="ql-block">⭐活动目标:</p><p class="ql-block">1.引导幼儿进一步探索光和影的关系。</p><p class="ql-block">2.鼓励幼儿大胆尝试,萌发幼儿探索科学活动的兴趣。</p><p class="ql-block">⭐活动准备:</p><p class="ql-block">手电筒或手机、透明胶带、纸杯、剪刀、彩色笔</p><p class="ql-block">⭐指导建议:</p><p class="ql-block">1.把一次性纸杯底部剪下来,贴上透明胶布。在透明胶上画上图案,手电筒对着透明胶进行照射,感知光影的变化。</p><p class="ql-block">2.成人可以鼓励幼儿绘画自己喜欢的图案,幼儿动手操作最重要,成人不要过多代替。</p><p class="ql-block">3.尊重幼儿探索过程,尝试让幼儿将自己看到的事物用语言表达出来。</p> 这是谁的影子 <p class="ql-block">⭐活动目标:</p><p class="ql-block">1.引导幼儿寻找、辨认物品的影子。</p><p class="ql-block">2.鼓励幼儿用前书写的方式将找到的影子表征出来。</p><p class="ql-block">⭐活动准备:</p><p class="ql-block">纸张《这是谁的影子》、白纸、笔、生活中立体物体</p><p class="ql-block">⭐指导建议:</p><p class="ql-block">1.幼儿已有对生活中事物影子的经验,在辨认谁的影子有前期经验,可以由指认过渡到用笔连线书写。</p><p class="ql-block">2.物体影子呈现在白纸上,在保护孩子视力的条件下,引导幼儿用笔将影子描绘出来。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>👉认知活动:《找影子》👈</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>👉美术活动:《画影子》👈</b></p> 自制投影仪 <p class="ql-block">⭐活动目标:</p><p class="ql-block">1.引导幼儿发现生活中光和影存在的事物,动手制作投影仪。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿善观察和多思考、爱动手的科学探究精神,知道科学现象可以在生活中应用。</p><p class="ql-block">⭐活动准备:</p><p class="ql-block">立体纸盒或纸杯、剪刀、彩笔、不同形状模具</p><p class="ql-block">⭐指导建议:</p><p class="ql-block">1.成人与幼儿一起寻找生活中存在光和影的成品,让幼儿进一步了解光和影的应用。</p><p class="ql-block">2.提供丰富的材料,和幼儿一起制作彩色投影作品。</p> 皮影戏 <p class="ql-block">⭐活动目标:</p><p class="ql-block">1.引导幼儿观看皮影戏,了解皮影戏是中国民间传统艺术。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿民族自豪感,喜欢看皮影戏。</p><p class="ql-block">⭐活动准备:</p><p class="ql-block">皮影戏简单介绍</p><p class="ql-block">⭐指导建议:</p><p class="ql-block">1.成人与幼儿一起观看皮影戏,简单介绍皮影戏是中国传统艺术。</p><p class="ql-block">2.拓展幼儿经验,让幼儿了解皮影戏也是光和影关系制作出来的。</p> 防疫篇 <p class="ql-block"> 防控防疫从我做起,从生活点滴做起,在这段特殊日子里,宝宝们和家长朋友们仍要坚持防控工作,养成良好的卫生习惯、生活习惯,足不出户、听从指挥,也为我们开学时刻做好准备。</p> <p class="ql-block"> 看到宝贝们每天的点滴进步、见证每一个家庭在育儿道路上的成长收获是我们共同的期望。育儿路上,亲子园与你并肩奋斗、携手同行,我们听从政府防疫要求,守护大庆,期待相见的那天!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑:张立勋</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校对:刘慧敏</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核:马 莹</p>