——梦想之家幼儿园幼儿家庭生活自理能力小训练居家自理,成长自立!

安于时光1979

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>提高幼儿居家生活自理</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">能力篇</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  生活自理能力是幼儿独立性发展的第一步,是保证幼儿全面发展的基础素质之一。孩子自理能力的培养需要一个长期持续的过程。好的习惯更需要爸爸妈妈和老师们的共同努力。</p><p class="ql-block"> 受疫情影响幼儿的“宅”家生活较为频繁,外出活动时间减少。这也就为家长提供了许多与幼儿难得的亲子陪伴时光,幼儿园为各位家长们整理了一份关于幼儿的家庭生活自理能力小训练策略,帮助大家在家庭生活里正确对孩子实施生活自理能力训练,同时实现高质量、科学有效的亲子育儿陪伴。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>幼儿家庭生活自理能力</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小训练</b></p> <p class="ql-block">  如何培养幼儿养成良好的生活自理能力,形成自己的事情自己做的意识和主动性呢?我们一起从幼儿生活能力发展的特点、幼儿自理能力培养的小妙招等方面进行分析、交流,把原先幼儿的“大人替我做、帮我做、要我做“变成“自己的事情自己做、我会做、我喜欢做”!</p> 目标早知道 <p class="ql-block">  《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中明确提出儿童需要“具有基本生活自理能力”,并对不同年龄段达到的能力进行了划分,提出了教育建议。</p><p class="ql-block">⬇️以下两个表格内容来源于《学前儿童健康学习与发展核心经验》</p> <p class="ql-block">  看完上面的内容,相信各位家长已经对幼儿生活自理能力培养有了一定了解,那么培养孩子的自理能力,家长们具体可以怎么做呢?</p> 爸妈有招数 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">⏺️1、情为导,化于行</b></p> <p class="ql-block">  情绪对幼儿做事的动机与愿望有着较强的作用力,他们的行为往往受外界作用,周围人态度、行为与评价对他们有着直接的教育影响。如当成人对他们的行为做出积极、具体的评价或称赞时,他们的情绪会随之高涨。所以,夸奖和奖励对幼儿来说,是他们继续坚持努力的最大动力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">⏺️2、爱观察,好模仿</b></p> <p class="ql-block">  在日常生活中,幼儿喜欢观察、愿意模仿成人的各种行为动作。如喜欢在娃娃家扮演妈妈的角色,做饭、给娃娃喂饭、穿衣服;愿意像大人一样用筷子、自己取餐;乐于使用劳动工具尝试扫地、拖地板……不知不觉中,他们已具备了一些基本的生活自理能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">⏺️3、习得法,乐于勤</b></p> <p class="ql-block">  幼儿学习掌握了自理能力的技能,自己做事的信心和能力会不断提高。在成人的鼓励下持之以恒的坚持生活自理,就可以逐渐形成良好的行为习惯,做到自己的事情自己做、乐于做,勤于做。</p><p class="ql-block">🎁 孩子每天在家做一些家务劳动,家长也可以把孩子当天所做的家务记录下来,鼓励孩子坚持下去哦!</p> <p class="ql-block">  家长们可以安排一个进度表,从每天起床开始的小事做起,布置小任务,锻炼孩子,如每天自己穿衣服、洗漱、如厕、吃饭,慢慢增多任务,还可以帮爸爸妈妈做力所能及的事。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">⏺️4、巧用游戏激发兴趣</b></p> <p class="ql-block">  在游戏中培养自理能力是非常有效的途径,比如可以扮演自己喜欢的小动物,也可以采用朗朗上口的儿歌,激发兴趣,帮助幼儿掌握方法。</p> <p class="ql-block">  “习惯养得好,终生受其福”,幼儿生活自理能力的培养并不是一两次教育就能奏效的,这是一个漫长的过程。只要孩子自己能做的事,就让他试着自己做,培养幼儿自我服务能力。</p><p class="ql-block"> 当孩子在日常生活中主动承担家务时,千万不要拒绝,请给予孩子最大的支持与鼓励。你会发现,在一次次的挑战中,孩子的动手能力越来越强也会变得越来越自信!</p>

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