<p class="ql-block">什么是“316工程”？</p><p class="ql-block"> 陕西省“316工程”督导评估工作是按照省政府的要求和省委教育工委、省教育厅的总体部署，从2009年开始实施的一项教育督导评估工程，每3年为1轮，每年督导评估近6000所学校和幼儿园。</p><p class="ql-block">实施“316工程”的意义</p><p class="ql-block"> 实施“316工程”，有利于增强各级政府、有关部门和学校依法治教意识，有利于学校办学条件的不断改善，有利于提高校长和教师队伍整体素质，有利于深化实施素质教育，推进课程改革和教育科研，培养学生独立思专能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。</p><p class="ql-block">“316工程”的主要内容</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 根据教育法律、法规和有关规定，按照突出重点、量化指标、增强操作性的原则，将“316工程指标体系分为6大块，分别为：办学方向，办学经费，办学条件，教师队伍，学校管理与教育教学，教育教学质量。上述6个方面各有侧重，相互渗透，有机结合。</p><p class="ql-block">实施主题</p><p class="ql-block"> 第一轮“316工程”实施时间为2009-2011年，评估主题为学校发展水平，评估重点为办学条件；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第二轮“316工程”实施时间为2013-2015年，评估主题为素质教育，评估重点为内涵发展；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第三轮“316工程”实施时间为2018-2020年，评估主题为教育质量，评估重点为学校管理和质量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">取得成就</p><p class="ql-block"> 连续12年，“316工程”已成为陕西教育督导的有效工作载体和特色名片，极大改善了办学条件，提高了办学水平，推进了素质教育发展。</p><p class="ql-block">第四轮主题及重点</p><p class="ql-block"> 陕西省第四轮“316工程”督导评价工作现已启动，实施时间为2023-2025年，评估主题为教育高质量发展，工作重点为系统推进教育评价。</p><p class="ql-block"> 主要从7个方面进行对学校全面的评价，分别为：坚持社会主义办学方向，优化内部管理，专业建设与课程教学，建设高素质专业化教师队伍，促进学生全面发展，提升办学条件，彰显发展特色。上述7个方面各有侧重，相互渗透，有机结合。</p>