『五星创建双强争优』廉洁从教扬正气五育融合谱华章——汉中市实验小学打造清廉学校活动纪实

汉中市实验小学

廉者，政之本也。清廉是学校的底色，开展清廉学校建设是建设良好教育政治生态，推动学校内涵发展的现实需求。近年来，实验小学围绕“行业清明、校园清廉、教风清正、学风清新、校风清净、家风清朗”工作目标，遵循管理全方位、监督有重点、文化入人心、制度求长效的原则，全方位、多层次扎实推进清廉学校建设，让廉洁之花绽放在校园的每一个角落。 🍃党建引领，行业清明🍃 学校党支部坚持党建引领，打造政治清明的清廉教育。坚持不懈用党的创新理论、最新成果武装头脑，指导实践、推动工作。一是组织建设，筑牢根基。常态化开展“三会一课”、组织生活会、民主评议会，做到党内各项组织生活正常规范、严肃认真，学校召开“以案促改”警示教育专题会议，对全体教职员工进行警示教育；利用 “主题党日+”活动，开展“学党章、学党史”主题教育活动，深入贯彻党的二十大精神，学校每半月组织 2 次教职工政治理论学习。同时充分利用宣传栏、文化墙等载体设立清廉文化专栏，广泛宣传廉洁教育，传递廉洁思想，打造学校廉洁教育特色。二制度建设，规范管理。建立健全 “三重一大”事务决策、绩效考核、内控管理、职称评聘等制度，梳理编制各部门及党员干部廉政风险防控措施，营造学校清净校风。落实党风廉政建设主体责任，促进学校风清气正。党员干部严格对照“四风”自查自纠，加强廉洁班子建设，增强党员干部执行制度的表率示范作用，带头严格执行制度，自觉维护制度。三是纪律建设，强化监督。认真执行党务、校务信息公开制度，自觉接受全校师生员工的监督。学校成立纪检监察处，在校务决策、财务审计、工程建设、重大事项等方面充分发挥监督作用，进一步推进学校管理的科学化、民主化。 🍃源头治理，校园清廉🍃 加强领导班子建设，落实班子成员“一岗双责”，压实学校党组织全面从严治党主体责任和主要负责人的第一责任。一是夯实主体责任。对照责任清单，建立履责纪实制度，形成职责明晰、履责留痕、考核问责工作机制，推进全面从严治党向基层延伸、向每个支部和党员覆盖。定期召开全面从严治党专题工作会议和党风廉政建设情况专题分析会，及时总结、分析、推进教育系统党风廉政建设和反腐败工作。二是强化思想教育。严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等制度，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步提高党内政治生活质量。落实党支部书记上清廉党课制度，坚持开展清廉课堂等形式多样的教育活动。三是提升治理能力。学校实行集团管理，校校负责；分层管理，层层负责；全员管理，人人负责。学校在职称评定、人事任免、财务审批、绩效考核、招生入学等重大事项实行“三重一大”决策，不搞 “一言堂”。 🍃师德为先，教风清正🍃 学校的发展关键在教师，师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍是学校工作的重中之重。一是从严职业准则。深入学习贯彻《中共中央国务院关于深化新时代教师队伍建设改革的意见》，引导广大教师不断加强自身建设，不断提高道德修养、业务素质和教学水平，争做 “四有”好老师，深化教师教育改革，从源头抓起，培养教师清廉从教的品质。二是从细教师培训。在教师专业发展培训中增加清廉教育、法治教育内容，全面提高教师依法执教的意识与能力。在全校范围内开展教师职业行为“十不准”全员培训学习，积极组织全体党员教师学习党的十九大、二十大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。三是从实师德考评。 建立健全中小学教师师德建设长效机制，完善师德师风考核机制，将师德师风作为学校对教师使用聘任、评价考核的核心内容，把清廉要求落实到日常教育教学行为中。建立师德考核负面清单、典型案例警示制度和师德师风定期通报制度，筑牢廉洁从教思想防线，开展“最美教师”评选表彰活动，教师们通过重温从教历程、发表获奖感言、朗诵师德故事，让廉洁的种子在心中生根发芽，持续营造风清气正的校园生态和育人环境。四是从细源头防范。注重抓早抓小抓源头，全面排查梳理廉洁风险点，建立责任清单，做到及时预警，建立阳光招生、教辅征订、廉洁过节等风险防控机制及时校正、及时纠错。 师德师风先进个人💐凤仙树蕙滋兰润物无声 　　凤仙老师忠于党和人民的教育事业，用爱心、细心、耐心教育每一位学生。“把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生。”在传授学生知识的同时，还注重学生学习方法和习惯的培养，教学生怎样做人，培养健全的人格。她爱业、乐业、敬业，她坚信，无论是工作，学习亦或其它，只要悉心灌溉，静候花开，花一定会开得艳而多！ 💐黄琪顺乐教善思，潜心育人 　　黄琪顺，自从教以来，兢兢业业、热爱学生、平等待人，深受学生、家长、同事好评和领导信任。担任班主任期间，认真负责，锐意创新，着力打造优秀班集体，所带班级各项考核及学生成绩均在同年级中名列前茅。多次获得“优秀班主任”、“优秀教师”、“先进个人”等荣誉。 💐冯薇把爱带给每位学生 　　冯薇，从教以来，全心全意地带好每一届学生，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的学习气氛。把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把期望带给学生。始终相信每一个孩子都有它生命的好处，每一个孩子都是上天精巧创造的，为孩子们的成就而感恩。用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的良师益友。 💐瞿静爱心塑造心灵淡泊诠释人生 　　瞿静，陕西省教学新秀、汉中市教学能手。在班主任工作岗位上坚守了14年的她总是以一颗善良热忱的心对待她身边的每一个人，尤其是她的学生。她热爱教育，三尺讲台，一颗爱心，这就是她从教多年来的真实写照，又是她的执着追求。她把满腔的热情献给了她热爱的孩子们，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相开放。 💐郑胜兰举一反三，触类旁通 　　郑胜兰，汉中市教学能手。多年从事我校数学教学及班主任工作，在平时的教育教学中，始终把“立德树人”放在第一位，踏踏实实做教育。用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门。她坚信教育不是管束人，而是发展人。本着对孩子对家长对社会负责的态度，努力为教育事业尽自己的绵薄之力，教育教学成果显著。 💐宁静让生命像夏花般绽放 　　她叫宁静，陕西省教学能手。从教23年，连续担任班主任工作23年。她爱岗敬业、精益求精、平易近人，用心呵护着每一位学生的成长。“蹲下身来，倾听孩子们的声音。”是她对师者的理解。做孩子们的良师益友，引导学生学会自尊、自爱、自强、自信是她作为师者的责任。孩子们课下会亲切地称她为“老师妈妈”，这是孩子们对她最真挚的情感流露。 教育工作是一个润物无声的工作。过去、现在、将来她都会一如既往地做孩子的引领者、做家长的倾听者，做好本职工作，让生命像夏花一样绽放，永远绚丽。 💐王园时光不语静待花开 　　她勤勉踏实、谦虚好学，亲近同学、共同成长。她用严格管理班级，用真诚打动学生，一丝不苟地工作，满腔热忱地授课，她身体力行，让学生收获的不仅是知识，更有健康奋进的精神和作风。 她用爱心感化了孩子们的心，用细心赢得了家长的信任，用耐心鼓起了同学们上进的勇气。她始终相信，每一个孩子都是一朵花，花期不定，只需怀揣希望，憧憬明天！ 💐韩娟用心工作，用愛育人 　　大学本科，二级教师，她从2000年参加工作至今，连续担任班主任工作。“用心工作，用爱育人”是她的座右铭。爱岗敬业、踏实肯干，情系三尺讲台，心系每个孩子。她深知细节决定成败，班务工作求实、求精、求细；她注重班级文化建设，努力营造学习氛围；她严爱相济、润物无声，用真心、动真情、做实事，走进孩子的内心，陪孩子们健康快乐成长，深受同学的喜爱和家长的信赖。把每一件平凡的事做好就是不平凡。 💐陈杰求实创造，为人师表 　　陈杰，实验小学青年教师，毕业于华东师范大学。从教两年，连续获得先进班主任，优秀教师等多项荣誉称号。对待教育，他用交流帮助孩子；用思想启发孩子；用行为感染孩子。“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。 学高为师，身正为范。虽是青年，亦有蓬勃之大志。在以后的路上希望：行能求实创造，德可为人师表。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 💐王婷谁爱孩子，孩子就会爱她 　　她是王婷，在班主任工作中，有苦又累，有笑有甜，做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。她从中体会到了教育的快乐，与学生相处的快乐，在快乐中找到了自我，也从中悟出了很多。俗话说：“谁爱孩子，孩子就会爱她，只有爱才能教育孩子”。这句话伴随她与学生们相处了一年又一年，虽然班主任做的都是一些琐碎的小事，但是使每一个学生都能全面发展，形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。 💐李莎莎点点滴滴，悠然于心 　　李莎莎，中共党员，从教13年，自任教以来一直从事班主任工作。热爱本职工作，用真善美去启迪颗颗心灵，用满腔热情去点燃学生胸中的“梦想之火”，用知识的钥匙帮忙学生打开神秘的大门。班级工作中时刻注重身教，为人师表，用自我的人格去影响教育学生，激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。 💐朱琳在平凡中追求精彩 　　从教以来连续担任班主任。多年如一日，爱岗敬业，为人师表。她始终以平等的身份，用心呵护着每一位学生、真诚地对待每一位同学。生活上总是利用课余时间了解学生日常生活情况和心理动态及时和学生谈心，帮助有困难的学生，做好后进学生的思想转化工作。在学习上积极营造良好的班级纪律、民主的教学氛围，干净优美的育人环境。 作为班主任，她始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的的良师益友。 💐张芳芹勤勤恳恳，默默耕耘 　　张芳芹，女，汉中市实验小学教师。在担任班主任工作期间，本着对待任何班务工作不肯放松的初心，一路勤勤恳恳，锐意进取。在学生活动中，谋而后动，行则有序；在学生学习方面，激励与耐心并重，不让一人落伍；对待安全，做到预防先行，日常不放松；在班务管理中，身先垂范，民主公开；对待家长工作，耐心沟通，达成共识。在一年的班务工作中，学生文明守纪，团结进取；学生学习氛围浓，安全意识强；学生活动成绩斐然。现状不能满足，未来催人奋进，我将坚守三尺讲台，开拓创新，默默耕耘！ 💐秦亦洁严在当严处，爱在细微中 　　秦亦洁，女，汉中市教学能手。作为班主任，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她几乎事事关心。她充分利用课余时间和学生谈心，及时对学生进行针对性的教育。帮助学生找到目标，树立理想，激发他们的斗志!她经常利用微信群和家长沟通，主动与他们商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。在班级管理中，她从思想教育入手，以纪律管理为手段，全方位调动学生学习的积极性。所带班级班风正，学风浓，在学校活动中多次获得良好的成绩。 💐朱洋南爱人者，人恒爱之 　　朱洋南，实验小学语文二级教师。从教以来，她爱岗敬业、一丝不苟，不断更新教育理念，积极钻研教法学法，努力提升执教水平。平时，她悉心呵护学生，引导学生向真向上、向善向美，努力打造一有温度的班集体，做一个有温度的老师。她始终坚持用真爱唤醒同学们的心灵；用真心点燃同学们学习的热情；用真情助飞同学们的梦想。 💐杨丹信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑 　　杨丹，女，中共党员。汉中实验小学教育集团南关学校教师。 自参加工作以来，她坚守岗位，默默耕耘。所带班级班风纯正，学风浓，教学成绩连续居年级第一名。班级多次获得“先进班集体”称号。她积极参与学校各类活动，在各类活动中班级成绩都稳居第一。个人多次获得校级“优秀班主任”及“优秀共产党员”等称号，获得学校及家长一致好评。 🍃深化改革，学风清新🍃 课程育人是实施清廉教育的有效途径之一，立足课堂，聚焦发力教学改革，格落实德育课程、把清廉文化教育融入教育教学全过程。一是抓主题教育。通过国旗下讲话、主题队会、故事会、演讲、绘画、书法、手抄报等形式，将清廉文化建设融入学校发展全过程。二是抓沁润教育。以思政课程为突破口，拓展延伸课程思政内容，结合学科特点，深入挖掘教材中的清廉教育元素，强化思政育人功能；学校组织编写了《社会主义核心价值观读本》《社会主义核心价值观童谣》等校本教材，丰富清廉教育内涵。三是抓融合教育。创新学生评价机制为着力点，开展 “七彩智慧少年”评价体系，用传统的 “赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七元色，分别对应德育、智育、体育、美育、书香、创新及实践七大德育工作重点，培养学生良好综合能力。 🍃厚植文化，校风清净🍃 为进一步贯彻落实党的二十大精神，坚定不移地推进全面从严治党，厚植崇廉爱廉的文化基因，促进党风廉政建设不断向纵深发展，实验小学坚持开展“廉洁文化进校园”系列活动，进一步营造勤政廉洁、风清气正的文明风尚。以红色经典文化为主题，歌颂红色文化基因；以传统文化为主题，弘扬中国国学经典，整个校园彰显浓郁的文化氛围，将廉政教育纳入学校管理。校积极引导学生树立“廉洁光荣”“崇清尚廉”的理念，举办“师生廉洁书法作品展”，让师生在活动中受到廉洁文化熏陶，共同培育“清净校本风、清正教风、清新学风”的清廉文化教育生态。 🍃家校联动，家风清朗🍃 深入贯彻习近平总书记提出的“注重家风和廉洁修身、廉洁齐家”的指示精神，筑牢反腐倡廉的家庭防线。组织开展“家校携手扬清风，共树廉洁好家风”家校协同主题教育，将 “清廉因子”融入校园文化，以 “家庭+学校” 模式开展了一系列特色活动。打造开放清廉教育课堂，把廉洁教育与师德师风、学风校风、家风家教建设紧密结合，全力打造“清廉学校”，推动实验教育集团在教育区建设中当先锋、走前列。 　　今后，我们将继续探索廉洁文化教育新路径，以反腐倡廉为主题，大力推进清廉建设，使清廉意识根植于师生心里，让清廉之风浸润校园。 图文：中共汉中市实验小学党支部审核：张红安安红付晓和