<p class="ql-block"> 为了给学生创设一个竞争的氛围，激励学生乐于积累、乐于写作，展现四年级的教学之美，构建小学生健康和谐的校园生活，培养学生的作文兴趣和语言文字表达能力，全面提高学生的综合素质，经研究决定在四年级举行一次学生作文大赛。</p><p class="ql-block"> 突如其来的疫情让我们将作文大赛搬到了线上，让我们一起来看看吧。</p> 前期准备 <p class="ql-block"> 为了准备好这次作文大赛，年级组提前做好方案，分配工作到个人，商定比赛细节，敲定比赛主题。</p> 比赛进行时 <p class="ql-block"> 老师们先强调了线上习作大赛注意事项。</p><p class="ql-block"> 比赛过程中，各班语文老师全程在线，通过开启视频或者家长分享的现场照片了解学生的参赛情况。虽是线上大赛，但“居家赛场”气氛仍是严肃紧张的，同学们都希望能取得好成绩呢！</p> <p class="ql-block"> 孩子们坐姿端正，认真作文，字如其人，端庄大方。</p> <p class="ql-block"> 他们潜心习作，文字倾泻于笔尖，充分展示自己丰富的内心世界，展示自己的观察能力，理解能力和想象能力。</p> 作品呈现 <p class="ql-block"> 孩子们从不同视角用文字写下了自己的所思、所感、所悟，字里行间洋溢着童真童趣，流露出真情实感。</p> <p class="ql-block"> 我手写我心，我笔写我意。一支笔，一笺纸，铺就一室书香。</p> <p class="ql-block"> 一篇篇习作书写漂亮，内容真实，描写细腻，情感真挚，令人赞叹啊！</p> 教师批阅 荣誉时刻 <p class="ql-block"> 经过老师们的批阅，从年级组评选出各班本次作文大赛表现优异的学生，特此表彰，以资鼓励。</p> <p class="ql-block"> 本次作文竞赛，给学生提供了展示自我的平台，让学生享受到了写作的乐趣，考察了学生日常生活积累以及作文水平。</p><p class="ql-block"> “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”让我们给孩子们一个阅读的平台，一个习作的空间，让童心飞扬，让梦想起航！</p>