济宁市小学骨干校长提高培训班成功举办

江丽雯

为进一步提升济宁市小学校长学校专业化管理水平和治校能力，推动教育事业高质量发展。11月26日上午，由济宁市教育局主办，齐鲁师范学院承办的济宁市小学骨干校长培训班依托山东省教师教育网平台线上顺利开班。 　　济宁市教育局教师教育科张岩岩科长、齐鲁师范学院基础教育服务中心孙卫国主任在培训班上分别作了讲话。张岩岩强调此次培训班主题是学校的发展规划，专家层次高、内容丰富实用，是一次难得的业务培训，希望参训校长要抓住这次机遇，严格按照培训要求，认真完成学习任务，全身心投入研训，使自己的教育理论水平和学校管理能力得到提升，进一步明晰学校的发展规划，提升学校的文化建设与办学特色。孙卫国首先介绍了齐鲁师范学院的基本情况和在校长、教师培训方面的优势，并对此次培训所做的前期工作做了详细阐述，对具体承担培训任务的基础教育服务中心和跟班管理人员提出要求，最后孙卫国对参训校长提出要求:认真听课，向授课专家请教，相互之间自觉加强交流、互相启发、共同思考，严格遵守培训纪律,保证学习效果。 一、专家讲座环节 　　培训班采用专题讲座、案例分享、总结交流的形式开展。26日上午由兰州大学孙冬梅教授进行了第一场讲座《学校发展规划研制的策略和方法》，孙教授讲授了学校发展规划的历史沿革、内涵、功能做了深入讲解，通过SWOT、优先排序法、SMART、问题树四种工具结合案例详细介绍了学校发展规划的制定，整场报告充满了浓厚的教育情怀和对基层学校的无限期望，孙教授将智慧与学识熔铸于培训之中，让学员们深受感染，备受鼓舞。 一组主持人和微分享徐素秋校长济宁市任城实验小学 　　下午，天津教科院仲小敏教授为各位学员作了《学校发展规划中的学校文化建设与办学特色》的讲座，仲教授以专业独到的眼光，鲜活生动的案例，从学校发展规划、学校文化与特色学校定位、特色建设实施方案、实施方案的落实与成效及特色学校建设校长领导力五个方面深刻阐述了学校文化建设在学校发展规划中的重要性、内涵以及如何落实等问题，指导性和实用性都非常强，充分体现了一位资深教育专家的风采，让每位学员如沐春风。 二组主持人和微分享马廷昌校长泗水县圣水峪镇营里小学 　　27日上午，齐鲁师范学院教师教育学院院长、原山东省师训干训中心主任、党总支书记毕诗文教授以《新时代高品质学校建设的几点思考》为主题开展讲座。毕教授用他幽默风趣的语言，浅显易懂的案例，从办学方向、办学理念、教师队伍、教师质量、学校文化这五大方面为校长们带来了一场视听盛宴。在办学方向上，毕教授强调要在时代特征和社会背景中理解立德树人这一教育的根本任务，为党育人，为国育才。同时，毕教授列举了四种有效策略，如教师“行动教育”模式、创设成长平台、抓教研反思、培养好习惯等，来引领新任教师稳步成长。另外，毕教授还强调，只有一个具备了价值领导力、课堂领导力、组织领导力的校长，才能打造一所具有生成性的学校理念、卓越的课堂教学、充满活力的内部管理、支持性的外部环境的高品质学校。 　　济宁市教育局教师教育科张岩岩科长主持了毕诗文教授的讲座，对毕教授长期以来对济宁教育事业的支持表示由衷的感谢。 三组微分享姚杰校长微山县欢城镇中心校 二、名校长经验分享环节 　　27日下午，济南燕柳小学校长、齐鲁名校长李红校长通过《坚持规划引领实现高速发展》，向参加培训的校长们阐述讲解了规划发展的重要性。在时代的发展中，学校的内部管理已经由制度管理转变到了目标管理，所以要想实现高速发展，做为校长就必须重塑理念，发挥规划的引领价值，同时下移重心，凸显规划的导向价值。 四组主持人和微分享陈好堃校长鱼台县王庙镇中心小学 　　济南义轩学校校长、领航名校长范勇校长，通过学校发展规划效能与组织建设、学校学习型组织建设的意义、学校组织发展规划的系统思考、在变与不变中做好组织的自我超越这5个方面为大家展示了精彩的报告《学校发展规划效能的系统思考》范校长强调学校要建立学习型组织，要经过自我超越、改善心智模式、团队学习等几项修炼，学校才可以高质量发展。 五组主持人和微分享黄淑彦校长嘉祥县实验小学 三、学员汇报环节 主持汇报：六组苏明校长济宁学院第二附属小学 一组汇报: 李均鹏校长济宁市永丰街中心小学 二组汇报：马廷昌校长泗水县圣水峪镇营里小学 三组汇报：王宪芳校长邹城市香城镇中心小学 四组汇报：李长占校长金乡县北城小学 五组汇报：黄淑彦校长嘉祥县实验小学 六组汇报：杜鹏校长济宁市北湖第三小学 　　各组学员代表分别汇报了学校的发展规划，他们从自己学校的实际出发，分析现状，提出发展愿景，又对实现学校的发展做了具体规划和措施。 四、专家点评指导环节 　　李红和范勇两位专家根据六位校长的分享做出系统分析，并提出几点建议：一是应该把教育办宽了，要更多关注学校和学生的进步空间；二是聚焦德育管理和课堂教育，如你所想走向如其所事，教育是发现薄弱，改变教的目的，坚持“以人为本，以质强立校，管理强校，特色名校”，办有鲜明特色的学校；三是关注课改，探索发展路径，走出教育困境。四是做好特色优势的引领，借力而行。 五、学员培训笔记 　　短短的两天培训，带给校长们的是触动，是思考，更是唤醒和点燃。本次培训，不仅为济宁市小学骨干校长们搭建了共同学习交流、提升的平台，让校长们认识到了自己的不足，同时也更加明确了今后工作的方向，坚定了努力工作的信念——用毕生的心血打造一所好学校！