2022年10月23日，新冠病毒再次来袭，疫情席卷整个县域，为了切实做到“停课不停教，停课不停研。”使各位教师在家“教有所效，研有所获，研有所得。”在学区的领导下，城关学区三年级语文组通过腾讯视频开展线上教学研讨活动。本次教研活动以“三年级语文线上课堂教学和作业设计经验分享”为主要内容。 会议由周前学校教师赵希芳老师组织实施并主持。 首先周前学校的魏兴芳主任就《线上教学作业优化与管理》做了生动的交流。她从前置性作业的针对性、课堂作业的科学性和趣味性、课后作业的层次性三方面，对线上优化作业设计做了说明。接着又为大家详细的介绍了作业评价与管理的两个微信小程序——班级小管家，量子奖状的运用方法和使用效果。让大家受益匪浅。 接着由周前学校的陈喜珍老师给大家带来了线上教学中的难点——第六单元习作教学《这儿真美》。陈老师结合当地的美景，为学生提供了写作的对象，兴隆山、李家庄、市民公园一幅幅精美的图片和一个个生动的小视频，让人眼前一亮。 教学经验丰富的刘积怀老师就习作教学做了补充交流。她结合金城名师高国宴老师的框架作文，适时变通，让同学们仔细观察，描写家中的一种水果和一个小事物，这为孩子们的写作提供了实实在在的亲身体验，真情实感融入其中。 兴隆学校的许菊英老师，针对大家居家线上教学的普遍障碍，到底该怎么做才能有效提高教学质量?详细介绍了她在网课中的一些有效方法:做好课前准备、及时了解学情、精心设计环节、巧设线上作业、完成教学闭环。为大家提供了一套非常实用的线上教学模式。 东湾小学的陈晓燕老师，从线上教学刚开始时硬件设施的不足开始，到各种设备的完善；从课堂教学中课程表中的计划，到课堂上一个个细小的教学环节；从积极想办法，激发学生的注意力和兴趣，到对线上课堂的五点困惑。道出了我们每一位老师进行线上教学的真实感受！ 在四位老师实实在在的分享过程中，肖永义等老师也做了丰富的补充交流。“把线上直播课的有限时间集中于教学重点的引导与难点问题的突破，提高课堂效率”成了我们组下一次线上教研的课题。 最后，三角城小学的岳金凤主任做了精彩的总结发言。 不知不觉中，原本定好一个小时的研讨超过了一个半小时！活动在愉悦的氛围中圆满结束。罗孝梅老师为活动做了详细的记录。 疫情之下，我们无法像往常一样举行听评课、教研活动，但是通过网络平台的使用，超越时空，我们集体研讨、群策群力。将线上教学的过程变成我们自己不断提升的过程， 对于我们来说网课是一个挑战。 相信在不断地实践总结中，我们都能有更多的收获！ 携手云端，共享成长！同心协力，温暖前行！