科学小实验—风的形成—古林实验小学

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　　风，看不见，摸不到，但是大家都能感觉到风的存在，那么风是怎么形成的呢？今天我通过一个小实验来为大家揭秘。

　　首先，准备实验材料：纸箱，羽毛，扎带，透明塑料膜，香薰，蜡烛，进风口，出风口，铅笔，美工刀，剪刀，打火机，双面胶，废液缸，热胶枪。

　　第二步，我们来做实验装置—风箱：

　　1.在纸箱两侧各剪一个圆孔，做为进风口和出风口；

　　2.纸箱底部和侧面各剪出一个大的长方形，并在侧面贴上透明塑料膜；

　　3.组装进风口和出风口；

　　4.在出风口上方固定羽毛，装置完成。

　　第三步，开始实验：

　　1.先点燃香薰，在不点燃蜡烛的情况下，看看香薰的烟和羽毛的变化，我们可以发现，香薰的烟向上飘，而羽毛纹丝不动，说明没有风；

　　2.点燃蜡烛，再看看香薰的烟和羽毛的变化，我们可以明显的看到，香薰的烟通过进风口横向流入纸箱内，而羽毛也飘动了，说明风来了。

　　注意⚠️用过的香薰及时放进废液缸里，以免发生火灾！

实验结束🔚

　　大家知道这是什么原理吗？原来啊，蜡烛燃烧，箱内空气会受热膨胀上升，从出风口流出，箱内空气减少，箱外的冷空气就会顺着进风口流入来补充箱内的空气，这样的空气流动就形成了风。

　　那么大自然的风是怎么形成的呢？是由于太阳辐射热引起的。太阳照射到地球表面，地面空气受热上升，低温的冷空气横向流入，这样的空气流动就形成了风。这就是风的形成。

　　实验小结：

　　经过这次实验，我收获颇多，首先，这在整个实验过程当中，虽然失败了很多次，但是最终我还是完成了，提高了我实验操作的本事；其次，通过这个实验，让我加深了对科学书上风的形成这个知识点的印象。

这次实验还有很多不完美之处，但是我会继续努力，做到最好！

　　实验视频：

古林实验小学

302班 林煜哲